Чем занимается наука экология что изучает


Экология — наука о взаимоотношениях и взаимодействии между различными живыми существами и окружающей их средой, об обмене веществ и потоках энергии, которые делают возможной жизнь на Земле, и о приспособлениях организмов к изменяющимся условиям существования (В. Лархер, 1978 г.). Термин «экология» (от гр. слов oicos — «дом, убежище», logos — «наука») был впервые предложен биологом-дарвинистом Э. Геккелем в 1866 г.

Предмет экологии — изучение совокупности или структуры связей между организмами и природной средой. Главным объектом изучения экологии являются экологические системы (природные комплексы живых организмов и среда их обитания). Кроме них, данная наука занимается изучением организменного, популяционно-видового и биосферного уровней.

Основная часть экологии как биологической науки — общая экология (или биоэкология), изучающая общие закономерности взаимоотношений живых организмов и среды.


Выделяют следующие основные разделы экологии:

1) аутэкология, или экология особей, занимающаяся исследованием индивидуальных связей отдельного организма (вида, особи) с его природной средой;

2) демэкология, или популяционная экология, изучающая динамику и структуру популяций отдельных видов;

3) синэкология, или экология сообществ, которая изучает взаимодействие популяций, сообществ и экосистем с окружающей средой.

В зависимости от временного фактора в экологии выделяют историческую и эволюционную экологию. Кроме этого, различают экологию микроорганизмов, экологию растений и экологию животных. Экологическими проблемами планеты занимается глобальная экология; объект ее изучения — биосфера.

Задачи теоретической экологии (В. И. Коровкин, 2003 г.):

1) разработка общей теории устойчивости экологических систем;

2) изучение экологических механизмов адаптации к среде;

3) исследование регуляции численности популяций;

4) изучение биологического разнообразия и механизмов его поддержания;

5) исследование продукционных процессов;


6) исследование процессов, протекающих в биосфере, с целью поддержания ее устойчивости;

7) моделирование состояния экосистем и глобальных биосферных процессов.

Задачи прикладной экологии:

1) прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий в окружающей природной среде под влиянием деятельности человека;

2) улучшение качества окружающей природной среды;

3) сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов;

4) оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных и иных решений для обеспечения наиболее экологически неблагополучных районах.

Источник: kartaslov.ru

Что изучает экология как наука

Долгое время человек был естественной составляющей своей экосистемы и жил по ее законам, но с началом промышленной революции все изменилось. Добывая природные ресурсы, электроэнергию, наращивая производство, люди постепенно меняют облик планеты. Человек стал главным фактором изменений окружающей среды.


Многие изменения неутешительные, а некоторые необратимые. В частности, с приходом индустриализации человечество столкнулось с проблемой глобального потепления. Промышленные предприятия выбрасывают тонны парниковых газов в воздух, средняя температура на Земле повышается. Остановить процесс невозможно: для этого необходимо ликвидировать большинство предприятий, что повлечет дефицит электроэнергии и продовольствия. Конференция COP26 — это попытка сократить темпы глобального потепления путем объединения усилий всех государств.

Мероприятия, посвященные сохранению окружающей среды, приобретают все больший масштаб. Вопросы экологии выходят на первое место.

ветряная электростанция
Ветряная электростанция — альтернативный источник энергии: Unsplash

Что такое экология?


Термин «экология» образован от греческих слов и дословно переводится как 'наука о доме'. Его предложил немецкий биолог Эрнст Геккель в книге «Общая морфология организмов» еще в 1866 году. Тогда под экологией понимали науку, которая изучает взаимодействие живых организмов между собой и со своей средой обитания.

Со времен Геккеля границы молодой науки расширились. Сегодня это не одна, а комплекс наук, которые исследуют связи организмов между собой, в том числе человека и общества с окружающей средой, а также влияние человека на эту среду.

В центре внимания науки — различные экосистемы. Это единые природные комплексы, образованные сообществами живых организмами и средой их обитания. К примеру, озеро с его растительностью, рыбами, земноводными и микроорганизмами — тоже экосистема.


озеро с рыбами
Экосистема: Unsplash

Цели экологии как науки

Экологию часто путают с охраной природы. Однако это не совокупность практических мер, а в первую очередь методология познания окружающего мира. Что изучает экология? Она решает ряд задач:

  • изучает биологическое разнообразие и механизмы его поддержания;
  • исследует процессы, протекающие в биосфере и влияющие на ее устойчивость;
  • отслеживает изменения окружающей среды под влиянием человека;
  • выводит связи и закономерности, составляет прогнозы.

Далее эти знания применяются на практике, формируются меры для решения проблем, связанных с окружающей средой. Охрана природы — одно из прикладных направлений экологии.


О влиянии человека на природу задумывались еще в Древней Греции. С развитием химии и биологии человечество больше узнавало об устройстве мира, интерес к экологии вырос. Однако как самостоятельную науку ее признали лишь на рубеже XIX и XX веков. Ученый Владимир Вернадский был первым, кто рассмотрел биосферу как единую систему, которой управляют живые организмы. В XXI веке этот подход стал основополагающим для экологии. Сегодня деятельность человека — главный фактор, влияющий на состояние окружающей среды и на него самого.

человек убирает мусор
Загрязнение окружающей среды: Unsplash

Отрасли экологии и проблемы, которые они изучают


Окружающая среда человека не ограничивается природными ресурсами. Ежедневно он сталкивается со сложным социумом, материальными благами, собственным жилищем. Экология не может игнорировать влияние этих факторов на индивидуума, поэтому перед ней возникают абсолютно новые задачи. Появляются и новые разделы в науке.

Биологи Шолпат Хамзина и Бибигуль Жумабекова в книге «Экология и устойчивое развитие» предлагают делить современную экологию на такие отрасли: биоэкология, геоэкология, социальная, прикладная и экология человека.

Биоэкология (общая экология)

Что изучает биоэкология? Это направление охватывает все взаимосвязи между живыми организмами и окружающей средой на нескольких уровнях:

  • связь отдельного организма со средой (аутоэкология);
  • структура и динамика популяций (демэкология);
  • взаимоотношения популяций между собой (синэкология).

Главный вопрос, который стоит перед биоэкологами, — истребление людьми животных и растений. По данным Международного союза охраны природы на 2008 год, за последние полвека полностью вымерли 844 вида животных и растений. И это число неумолимо растет.


олени в природе
Животные в природе: Unsplash

Геоэкология

Взаимодействие живых существ с неживой природой — совершенно иное направление исследований. В чем особенность геоэкологии? Эта наука изучает состояние атмосферы, гидросферы и литосферы и их изменения, спровоцированные различными факторами. Антропогенный — главный из них.

Промышленностью, добычей ресурсов, вырубкой лесов человек постепенно истощает планету:


  • Воздух насыщается парниковыми газами и химикатами. Вследствие этого разрушается озоновый слой и меняется климат на Земле. Если средняя температура на планете продолжит расти, все живое окажется под угрозой вымирания.
  • Многие ресурсы исчерпываются и не успевают восстановиться.
  • Из-за загрязнения природы и Мирового океана многие живые организмы лишаются дома и пищи.

Актуальным остается вопрос безопасного размещения, хранения и захоронения токсичных и радиоактивных отходов. Развивается новая ветвь экологии — радиоэкология.

Социальная экология

Зачем нужна социальная экология? Эта отрасль науки изучает влияние человеческого общества на среду (изменение структуры биосферы, ландшафтов и пр.) и наоборот (влияние среды на физическое и психическое состояние человека). Глобальная проблема с точки зрения социальной науки — перенаселение и потенциальная нехватка ресурсов.

Другой предмет изучения социальной экологии — урбанизация и ее последствия. С точки зрения данной науки, разрастание городов — это не просто объективный исторический процесс, а изменение всей среды человека. Для изучения этого вопроса создано более узкое направление — экология города.


calc(100vw - 40px), (max-width: 1151px) calc(100vw - 90px), 711px">улица старого города
Экология города: Unsplash

Экология человека

Это смежная с социальной экологией отрасль. Чем занимается экология человека как наука? В отличие от других направлений, она рассматривает проблемы окружающей среды с точки зрения человека, а не природы. Загрязненный воздух провоцирует заболевания дыхательной и сердечно-сосудистой систем, прослеживаются изменения на генетическом уровне, сокращается продолжительность жизни. Выявить эти закономерности — задача экологии человека.

Также в ее поле зрения попадают социальные аспекты жизнедеятельности индивидуума: взаимодействие с обществом и его влияние на психоэмоциональное состояние, профессиональное здоровье, информационная гигиена, экология жилища и пр.

Прикладная экология

В накоплении всех этих знаний не будет смысла, если не последуют практические действия. В чем суть прикладной экологии? Она нацелена на поиск способов, как сохранить биосферу и предотвратить разрушения, спрогнозированные теоретиками. На этом этапе разрабатываются конкретные тактические и стратегические меры. Прикладная экология имеет более узкие ответвления: промышленная, сельскохозяйственная, медицинская, инженерная, экономическая, юридическая и пр.

В поле интереса экологии как науки попадает все, что окружает человека. Это комплексная дисциплина, которая давно вышла за рамки изучения природы. Вопросы, которые поднимает экология, жизненно важны для всех нас. Каким будет мир в будущем и будет ли вообще, зависит от ее достижений.

Оригинал статьи: https://www.nur.kz/family/school/1940654-chto-izuchaet-ekologiya-i-kakie-est-otrasli-nauki/

Источник: www.nur.kz

 
  • Экология охватывает большой круг вопросов. Прежде всего, изучению подвергаются факторы среды и комплексы этих факторов. Дается ответ на вопрос о том, каким образом какие-то элементы среды могут влиять на жизнь вида и к каким приемам адаптации они приводят. В качестве основных факторов выделяют такие, как физико-химический (температура, свет, влажность, осадки, ветер, почва и т. д.), биотический фактор (влияние организмов и видов друг на друга), антропогенный (влияние человеческой деятельности на жизнь природы). Вот что изучает экология.
  • Второй блок науки экологии занимается изучением популяций растений и животных. Популяции определяют как некую группировку особей одного вида, которые живут на одной территории и используют ее ресурсы. Также особи обладают одним органическим строением и биологическими свойствами.
  • И третий раздел экологии называют биоценология. Этот раздел занимает очень важное место в экологии. Он занимается изучением целых растительных и животных сообществ. Эти большие образования состоят из популяций разных видов.

Жизнь и внешний облик любого животного определяют условия пребывания, в которых животное оказывается. Все разнообразие форм жизни на Земле сформировалось благодаря разным местам обитания. Скажем, крот не нуждается в хорошем зрении, так как он живет под землей. Ему, скорее, лучше подойдут хорошие обонятельные способности. А вот обитателям неба, например, орлам, просто необходим острый глаз, способный видеть жертву с расстояния в несколько километров. Таким образом, в небе нужны крылья, ну а под землей — гладкая шерсть, которая может легко скользить в почве. Вот что изучает экология.

Источник: www.sites.google.com

Экология — это…

Когда речь заходит об экологии, бросается в глаза смешение понятий и неразбериха. Обычно так обозначают состояние окружающей среды («плохая экология»), а образ эколога ассоциируется с чудаком в зеленых одеждах, борющимся за спасение столетнего дуба.

Слово «экология» греческого происхождения: οἶκος означает «жилище», «дом», «имущество», λόγος — «понятие», «учение». Оно вошло в обиход в 1866 году с легкой руки немецкого биолога Эрнста Геккеля, впервые появившись в книге «Общая морфология организмов».

Исходя из дословного перевода, экология – это учение о доме, но доме особом. Под ним подразумевается целая планета, мир и отдельные его части (образно говоря, «комнаты»). Если выражаться научным языком – надорганизменные структуры. К ним относятся:

  1. популяции (сообщества особей одного вида с единым генофондом, занимающие единую территорию);
  2. биоценозы (системы популяций);
  3. биогеоценозы (образованы биоценозами и неживыми (абиотическими) факторами среды обитания);
  4. биосфера (объединение биогеоценозов, взаимодействующих между собой и с окружающей средой).

«Учение о доме» выросло из биологии. О существовании закономерностей во взаимодействии живых организмов друг с другом и с окружающей средой люди заметили еще в древности. В те времена биология являлась частью философии.

Первыми учеными-экологами справедливо считают Аристотеля, Теофаста и Плиния Старшего, затрагивавших в своих трудах взаимосвязь жизни животных и средой их обитания. Эта же тема прослеживается на страницах «Рамаяны» и «Махабхараты», которые трудно назвать экологическими альманахами – но все же!

Когда появилась биология, экология долгое время воспринималась как ее часть.

К формированию этой науки в классическом понимании приложили руку многие ученые: Чарльз Дарвин, Юлиус Майер, Фредерик Клементс, Артур Тэнсли, Николай Северцов, Климент Тимирязев, т.д. Как самостоятельная наука экология сформировалась в начале XX века.

С 1950-х начался новый этап в развитии экологии. Из несамостоятельной дисциплины она трансформировалась в междисциплинарную науку. Ее идеи сегодня выходят далеко за пределы естествознания и носят мировоззренческий характер.

Современная экология — это интегрированная наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой.

Это динамичная область знаний, изучающая не только физические и биологические явления. Она является мостом, соединяющим естественные и общественные науки.

Чем занимается наука экология что изучает

Законы экологии и что она изучает

Под модным термином, суть которого представляется большинству чем-то абстрактным, скрывается логичная наука, базирующаяся на законах.

Этот «экологический кодекс» при внимательном изучении поможет осознать, что изучает экология и чем она особенна.

  1. Все связано со всем. Под этой философской формулировкой скрывается совокупность связей между живыми организмами и их природным окружением, существующими в биосфере (что это?). Всякое изменение в природной среде не проходит бесследно, отражаясь на всем живом.
  2. Все должно куда-то деваться. Как в песне: ничто на Земле не проходит бесследно! То или иное вещество перемещается с места на место, переходит в иную молекулярную форму, влияя на жизненные процессы организмов. Для стабильности биосферы требуется замкнутый круговорот веществ – иначе никак.
  3. Ничто не дается даром. Бесплатный сыр лишь в мышеловке – в такой интерпретации закон звучит привычнее. Экосистема – это единое целое, в рамках нее всякий выигрыш сопряжен с потерями, все извлеченное из природы подлежит возмещению.

    Например, выращивая урожай, человек извлекает из почвы химические элементы, и если их не восполнять, урожайность снизится.

  4. Природа знает лучше. Здесь содержится призыв к сближению с природой (мы же ее порождение все-таки!) и одновременно предостережение: с природными системами нужно обращаться осторожно. Особенно это касается преобразовательской деятельности человека, любителя поворачивать вспять реки, строить плотины и вырубать леса.

1-й и 4-й законы – основополагающие, базис и философия экологии. 2-ой и 3-й, по сути, являются перефразированием закона сохранения вещества и энергии, известного из школьного курса физики.

Структура экологии

«Наука о доме» превратилась сегодня в целый комплекс дисциплин, разделившись на отрасли, порой далекие от изначального понимания экологии как части биологии.

Базовой считается общая экология, ведающая закономерностями взаимоотношений организмов и условий среды. Внутри нее выделяют:

  1. аутэкологию, исследующую связи отдельного организма с окружающим миром;
  2. демэкологию (изучается формирование популяций и все, что с этим связано);
  3. синэкологию, в центре внимания которой находятся многовидовые сообщества организмов и их взаимосвязи в экосистемах.

Различают теоретическую экологию (речь идет об общих закономерностях) и прикладную (переход от теории к практике).

Прикладная экология породила много ответвлений и направлений:

  1. Экология производства, изучающая влияние промышленных выбросов на окружающую среду.
  2. Сельскохозяйственная экология, рассматривающая методы выращивания сельхозпродукции без истощения природных ресурсов.
  3. Юридическая экология, разрабатывающая природозащитное законодательство.
  4. Медицинская экология – наука о человеческих недугах, связанных с загрязнением окружающей среды.
  5. Социальная экология — дисциплина о взаимодействии человеческого общества с природной средой, с «домом». Ее раздел – экология человека, рассматривающая взаимодействие «венца природы» с окружающим миром.
  6. Экология биосферы, изучающая масштабные изменения, возникающие в результате человеческой деятельности.
  7. Геоэкология, изучающая связь между биосферными и геологическими процессами.

Экология – это наука, развивающаяся по горизонтали. В ней постоянно формируются новые направления, круг охватываемых вопросов растет.

Так, относительно недавно возникла инженерная экология, изучающая взаимодействие техники и природы. Сегодня много говорят об экологии слова, подразумевая, что язык, речь – тоже среда обитания, и неблагополучие здесь (обилие ненормативной лексики, жаргонизмов, заимствований) приводит к духовной деградации (что это?).

Глобальные проблемы экологии: в шаге от пропасти

Взаимодействие человека с миром, который его окружает, весьма специфично. Он создал особенную среду обитания – человеческую цивилизацию, которая все сильнее вступает в противоречие с естественным «домом».

Человек, поставивший себя выше природы, для полноценной жизни нуждается не только в гаджетах, супермаркете в шаговой доступности и неограниченном доступе во Всемирную паутину.

Ему требуется естественная среда определенного качества (воздух, почва, т.д.).

Экологические потребности людей входят в число фундаментальных наряду с потребностями в воде, пище, жилище, т.д. Издревле они удовлетворялись автоматически: пару сотен лет назад покупка чистой питьевой воды показалась бы чистым бредом.

Прозрение наступило, когда дефицит чистого воздуха, воды и почвы стал ощущаться все острее, и стало ясно, что в доме-то не просто кран подтекает!

Уже фундамент размыло, стены в трещинах и крыша течет. К такому результату привело стремление покорять, брать, не дожидаясь «милости от природы».

Пришло осознание: если продолжать в том же духе, сам факт существования человечества ставится под вопрос. Люди столкнулись с глобальными экологическими проблемами:

  1. Разрушение озонового слоя. Расположенный на высоте 20-45 км, он поглощает львиную долю жесткого солнечного ультрафиолета, губительного для всего живого, а также играет роль теплового пояса, предотвращающего утечку тепла в космическое пространство.

    Загрязнение верхних слоев атмосферы привело к тому, что в последнюю четверть века концентрация озона снизилась в среднем на 2%. Одними из самых опасных разрушителей озонового слоя признаны хлорфторуглеводороды (ХФУ), используемые в пульверизаторах и холодильном оборудовании.

  2. Загрязнение атмосферы. По оценкам ВОЗ, в настоящее время из каждых 10 человек в мире 9 дышат загрязненным воздухом, и это приводит к 7 млн случаев смерти ежегодно. Микроскопические загрязнители, вдыхаемые с воздухом, настолько малы, что могут проникать сквозь защитные барьеры организма.

    Основные из них – оксид и двуокись углерода, диоксид серы (ведет к формированию кислотных дождей), оксиды азота, свинец. Еще один результат загрязнения атмосферы – изменение климата планеты, смещение климатических зон, провоцирующее природные катаклизмы.

  3. Загрязнение Мирового океана, влияющего на климат планеты, поглощающего углекислый газ и являющегося источником влаги. Наиболее опасно загрязнение нефтью и нефтепродуктами, попадающими в океан при загрузке, выгрузке танкеров и авариях с их участием, а также в ходе добычи нефти с морского дна.

    Тонна «черного золота» способна загрязнить 12 км2 поверхности воды. Съемки из космоса показывают, что уже почти треть Мирового океана покрыта нефтяной пленкой.

  4. Сокращение лесной площади, ведущее к образованию территорий, подобных пустыне Сахара. Чем важны леса? Все дело в фотосинтезе, благодаря которому выделяется кислород и поглощается углекислый газ.

    Так вот, 1 га тропического леса ежегодно поставляет в земную атмосферу 28 т кислорода и поглощает серьезными объемами углекислоту, тем самым препятствуя чрезмерному развитию парникового эффекта.

  5. Рост численности населения. Есть предположение, что в ближайшие несколько десятилетий оно может удвоиться. Казалось бы, что плохого? Представители Homo sаpiеns, освобожденные от давления естественного отбора (что это такое?) и межвидовой конкуренции, сильно превысили свою видовую численность.

    Создав цивилизацию потребления, основанную на удовлетворении второстепенных потребностей, человек стремится потреблять все больше.

    Изъятие природных ресурсов (пресной воды, почвы, т.д.) достигло критической скорости и уже превысило темпы естественного воспроизводства. Остро стоит проблема мусора, особенно трудноразлагающихся полимерных отходов.

  6. Уменьшение биологического разнообразия, происходящее из-за разрушения среды обитания растений и животных, чрезмерной эксплуатации природных ресурсов. Активно изменяя свой мир, человек вмешивается в жизнь соседей по планете.

    По данным Международного союза охраны природы, начиная с 1600-го, на Земле вымерло 94 вида птиц и 63 вида млекопитающих. Сокращение генофонда планеты резко ускорилось во второй половине XX века.

Чем занимается наука экология что изучает

Экологический кризис, к которому пришло человечество, вызван тем, что люди в своем движении в сторону технократической цивилизации нарушили все 4 закона экологии.

Пути решения экологических проблем

Пока еще все поправимо, но человеку придется понять и принять новые ориентиры и установки, взяв на вооружение:

  1. разумное самоограничение в использовании природных ресурсов, поиск альтернативных источников энергии;
  2. разработку природосберегающих технологий, в идеале – создание безотходных технологий;
  3. формирование экологического сознания: понимания природы как «дома», требующего не властного и варварского, а бережного отношения;
  4. объединения усилий всех стран для решения экологических проблем. «Дом» один на всех!

Люди должны измениться, либо им суждено исчезнуть с лица Земли – вердикт неутешителен. Пока не случится переход от идеи господства над природой к идее «партнерских» отношений с ней, проблемы экологии не решить.

Самоуверенные попытки человечества насильственно перестроить природу обходятся слишком дорого, так может быть логичнее подстроиться под нее? Ученые стали работать в этом направлении, и родилось новое понятие — пермакультура.

В 1978 году его ввел в оборот эколог Билл Моллинсон, а на практике применил австрийский фермер Зепп Хольцер. Он создал особенную систему ведения хозяйства, основанную на терпеливом, безостановочном земледелии без бесконечного рыхления и прополок, использования ядохимикатов, сжигания прошлогодней листвы и других губительных для природы мер.

Главная задача – воспроизвести на участке естественный биоценоз, детально изучив природные закономерности и создав максимально естественные условия существования для растений.

Поначалу соседи, наблюдая за Хольцером, решили, что он не в своем уме. «Мятежный фермер» был оштрафован и чуть не угодил в тюрьму за отказ выполнять правила хозяйствования (например, делать обрезку деревьев). Вопреки пессимистичным прогнозам его ферма стала успешным эко-хозяйством с низкими трудозатратами.

«Что я могу ещё усовершенствовать в Природе, где и так все превосходно работает?» – это высказывание Зеппа Хольцера может стать ответом на вопрос, как решить проблемы экологии.

Заключение

Все возвращается на круги своя. Подобно своим доисторическим предкам, человеку нужно научиться воспринимать себя частью Природы.

Вооружившись тем, чего не было у кроманьонца – знаниями, он впишется в естественные циклы биосферы, и тогда «погода в доме» всегда будет комфортной, без угроз и катаклизмов.

Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru

Источник: KtoNaNovenkogo.ru

Экология — наука о взаимоотношениях и взаимодействии между различными живыми существами и окружающей их средой, об обмене веществ и потоках энергии, которые делают возможной жизнь на Земле, и о приспособлениях организмов к изменяющимся условиям существования (В. Лархер, 1978 г.). Термин «экология» (от гр. слов oicos — «дом, убежище», logos — «наука») был впервые предложен биологом-дарвинистом Э. Геккелем в 1866 г.

Предмет экологии — изучение совокупности или структуры связей между организмами и природной средой. Главным объектом изучения экологии являются экологические системы (природные комплексы живых организмов и среда их обитания). Кроме них, данная наука занимается изучением организменного, популяционно-видового и биосферного уровней.

Основная часть экологии как биологической науки — общая экология (или биоэкология), изучающая общие закономерности взаимоотношений живых организмов и среды.

Выделяют следующие основные разделы экологии:

1) аутэкология, или экология особей, занимающаяся исследованием индивидуальных связей отдельного организма (вида, особи) с его природной средой;

2) демэкология, или популяционная экология, изучающая динамику и структуру популяций отдельных видов;

3) синэкология, или экология сообществ, которая изучает взаимодействие популяций, сообществ и экосистем с окружающей средой.

В зависимости от временного фактора в экологии выделяют историческую и эволюционную экологию. Кроме этого, различают экологию микроорганизмов, экологию растений и экологию животных. Экологическими проблемами планеты занимается глобальная экология; объект ее изучения — биосфера.

Задачи теоретической экологии (В. И. Коровкин, 2003 г.):

1) разработка общей теории устойчивости экологических систем;

2) изучение экологических механизмов адаптации к среде;

3) исследование регуляции численности популяций;

4) изучение биологического разнообразия и механизмов его поддержания;

5) исследование продукционных процессов;

6) исследование процессов, протекающих в биосфере, с целью поддержания ее устойчивости;

7) моделирование состояния экосистем и глобальных биосферных процессов.

Задачи прикладной экологии:

1) прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий в окружающей природной среде под влиянием деятельности человека;

2) улучшение качества окружающей природной среды;

3) сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов;

4) оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных и иных решений для обеспечения наиболее экологически неблагополучных районах.

Источник: kartaslov.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.