Что означает термин экология


Экология — это наука, изучающая жизнь различных организмов в их естественной среде обитания, или окружающей среде. Окружающая среда — это все живое и неживое вокруг нас. Ваша собственная окружающая среда — это все, что вы видите, и многое из того, чего вы не видите вокруг себя (например, воздух, которым вы дышите). Она в основном неизменна, но ее отдельные детали постоянно изменяются. Ваше тело — в каком-то смысле тоже окружающая среда для многих тысяч крошечных существ — бактерий, помогающих вам усваивать пищу. Ваше тело является для них естественной средой обитания.

Что означает термин экология

Общая характеристика экологии как раздела общей биологии и комплексной науки


На современном этапе развития цивилизации экология представляет собой сложную комплексную дисциплину, основанную на различных областях человеческого знания: биологии, химии, физики, социологии, природоохранной деятельности, различных видов технологии и т. д.

Впервые в науку понятие «экология» ввел немецкий биолог Э. Геккель (1886). Это понятие первоначально являлось чисто биологическим. В дословном переводе «экология» означает «наука о жилище» и подразумевала изучение взаимоотношений между различными организмами в природных условиях. В настоящее время это понятие очень усложнилось и разные ученые вкладывают в это понятие различный смысл. Рассмотрим некоторые из предлагаемых понятий.

1. По В. А. Радкевичу: «Экология — это наука, исследующая закономерности жизнедеятельности организмов (в любых ее проявлениях, на всех уровнях интеграции) в их естественной среде обитания с учетом изменений, вносимых в среду деятельностью человека». Это понятие соответствует биологической науке и его нельзя признать полностью соответствующим той области знания, которую изучает экология.


2. По Н. Ф. Реймерсу [34]: «Экология (всеобщая, «большая») — это научное направление, рассматривающее некую значимую для центрального члена анализа (субъекта, живого объекта) совокупность природных и отчасти социальных (для человека) явлений и предметов с точки зрения интересов (в кавычках или без кавычек) этого центрального субъекта или живого объекта». Данное понятие является универсальным, но оно трудно для восприятия и воспроизведения. Оно показывает многообразие и комплексность экологической науки на современном этапе.

В настоящее время экология распадается на несколько направлений и научных дисциплин. Рассмотрим некоторые из них.

1. Биоэкология — отрасль биологической науки, изучающая взаимосвязи организмов друг с другом; средой обитания и воздействие деятельности человека на эти организмы и среду их обитания.

2. Популяционная экология (демографическая экология) — раздел экологии, изучающий закономерности функционирования популяций организмов в среде их обитания.

3. Аутэкология (аутоэкология) — раздел экологии, изучающий взаимоотношения организма (отдельной особи, вида) с окружающей средой.

4. Синэкология — раздел экологии, изучающий взаимоотношения популяций, сообществ и экосистем со средой.


5. Экология человека — комплексная наука, изучающая общие законы взаимоотношения биосферы и антропосистемы, влияние природной среды (в том числе и социальной) на отдельного человека и группы людей. Это наиболее полное определение экологии человека, оно может быть отнесено и к экологии отдельной личности, и к экологии человеческих популяций, в частности, к экологии различных этносов (народов, народностей). Большую роль в экологии человека играет социальная экология.

6. Социальная экология — многозначное понятие, одно из которых следующее: раздел экологии, изучающий взаимодействия и взаимосвязи человеческого общества с природной средой, разрабатывающий научные основы рационального природопользования, предполагающие охрану природы и оптимизацию жизненной среды человека.

Различают также прикладную, промышленную, химическую, онкологическую (канцерогенную), историческую, эволюционную экологию, экологию микроорганизмов, грибов, животных, растений и т. д.

Все вышеизложенное показывает, что экология — это комплекс научных дисциплин, имеющих в качестве объекта исследования Природу, учитывающих взаимосвязь и взаимодействие отдельных компонентов живого мира в виде отдельных особей, популяций, отдельных видов, взаимоотношения экосистем, роль отдельных людей и человечества в целом, а также пути и способы рационального природопользования, меры по охране Природы.

Взаимосвязи


Экология изучает, как растения и животные, включая людей, живут вместе, влияют друг на друга и на окружающую их среду. Начнем с вас. Подумайте, как вы связаны с окружающей средой. Чем вы питаетесь? Куда выбрасываете отходы и мусор? Какие растения и животные живут рядом с вами. То, как вы воздействуете на окружающую среду, оказывает обратное воздействие и на вас, и на все живые организмы, которые живут рядом с вами. Взаимосвязи между вами и ними образуют сложную и разветвленную сеть.

Среда обитания

Естественное окружение группы растений и животных называется средой обитания, а сама группа, живущая в ней, — сообществом. Переверните камень и посмотрите, о пол над ним живет. Миленькие сообщества — всегда часть больших сообществ. Так, камень может быть частью ручья, если он лежит на его берегу, а ручей — частью леса, в котором протекает. В каждой крупной среде обитания живут различные растений и животных. Попробуйте отыскать несколько различных типов среды обитания вокруг вас. Глядите вокруг: вверх, вниз — во все стороны. Но не забывайте, что жизнь надо оставить такой, какой вы ее застали.

Современное состояние экологической науки

Впервые термин «экология» был употреблен в 1866 г.


работе немецкого биолога Э. Геккеля «Всеобщая морфология организмов». Самобытный биолог-эволюционист, медик, ботаник, зоолого-морфолог, сторонник и пропагандист учения Ч.Дарвина, он не только ввел в научный обиход новый термин, но и приложил все свои силы и знания для формирования нового научного направления. Ученый считал, что «экология — это наука об отношениях организмов к окружающей среде». Выступая на открытии философского факультета университета в Йене с лекцией «Путь развития и задачи зоологии» в 1869 г. Э. Геккель отмечал, что экология «исследует общее отношение животных как к их органической, так и неорганической средам, их дружественные и враждебные отношения к другим животным и растениям, с которыми они вступают в прямые и непрямые контакты, или, одним словом, все те запутанные взаимодействия, которые Ч. Дарвин условно обозначил как борьбу за существование». Под средой он понимал условия, создаваемые неорганической и органической природой. К неорганическим условиям Геккель относил физические и химические особенности мест обитания живых организмов: климат (теплота, влажность, освещенность), состав воды и почвы, особенности атмосферы, а также неорганическую пищу (минералы и химические соединения). Под органическими условиями ученый подразумевал взаимоотношения между организмами, существующими в пределах одного сообщества или экологической ниши. Название экологической науки произошло от двух греческих слов: «экое» — дом, жилище, местообитание и «логос» — слово, учение.


Надо отметить, что Э. Геккель и многие его последователи использовали термин «экология» не для описания изменяющихся условий среды и меняющихся со временем взаимоотношений между организмами и средой, а только для фиксации существующих неизменными условий и явлений окружающей среды. Как полагают С. В. Клубов и Л. Л. Прозоров (1993), фактически исследовался физиологический механизм взаимоотношения живых организмов, выделялось их отношение к окружающей среде исключительно в рамках физиологических реакций.

В рамках биологической науки экология просуществовала до середины XX в. Акцент в ней был сделан на изучение живого вещества, закономерностей его функционирования в зависимости от факторов среды обитания.

В современную эпоху экологическая парадигма основывается на концепции экосистем. Как известно, этот термин был введен в науку А. Тенсли в 1935 г. Под экосистемой подразумевают функциональное единство, образованное биотопом, т.е. совокупностью абиотических условий, и населяющими его организмами. Экосистема является главным объектом изучения общей экологии. Предметом познания ее являются не только законы формирования структуры, функционирования, развития и гибели экосистем, но и состояние целостности систем, в частности их устойчивость, продуктивность, круговорот веществ и баланс энергии.

Таким образом, в рамках биологической науки общая экология оформилась и окончательно выделилась как самостоятельная наука, которая основывается на изучении свойств целого, не сводимого к простой сумме свойств его частей.


едовательно, экология в биологическом содержании этого термина подразумевает науку об отношениях растительных и животных организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой. Объектами биоэкологии могут быть гены, клетки, отдельные особи, популяции организмов, виды, сообщества, экосистемы и биосфера в целом.

Сформулированные законы общей экологии широко используются в так называемых частных экологиях. Точно так же, как и в биологии, развиваются своеобразные таксономические направления в общей экологии. Самостоятельно существуют экология животных и растений, экология отдельных представителей растительного и животного мира (водорослей, диатомовых водорослей, определенных родов водорослей), экология обитателей Мирового океана, экология сообществ отдельных морей и водоемов, экология определенных участков водоемов, экология животных и растений суши, экология пресноводных сообществ отдельных рек и водоемов (озер и водохранилищ), экология обитателей гор и возвышенностей, экология сообществ отдельных ландшафтных единиц и т. д.

В зависимости от уровня организации живого вещества экосистем в целом выделяют экологию особей (аутоэкологию), экологию популяций (демэкологию), экологию ассоциаций, экологию биоценозов и экологию сообществ (синэкологию).


При рассмотрении уровней организации живого вещества многие ученые полагают, что самые низшие ее ранги — геном, клетка, ткань, орган — изучаются сугубо биологическими науками — молекулярной генетикой, цитологией, гистологией, физиологией, а высшие ранги — организм (особь), вид, популяция, ассоциация и биоценоз — как биологией и физиологией, так и экологией. Только в одном случае рассматриваются морфология и систематика отдельных особей и составляемых ими сообществ, а в другом — их взаимоотношение между собой и с окружающей средой.

К настоящему времени экологическое направление охватило практически все существующие области научного познания. Не только науки естественного профиля, но и сугубо гуманитарные науки при изучении своих объектов стали широко пользоваться экологической терминологией и главное методами исследования. Возникло множество «экологий» (экологическая геохимия, экологическая геофизика, экологическое почвоведение, геоэкология, экологическая геология, физическая и радиационная экология, медицинская экология и множество других). В связи с этим была проведена определенная структуризация. Так, в своих работах (1990-1994) Н. Ф. Реймерс сделал попытку представить структуру современной экологии.

Более простой выглядит структура Экологической науки с иных методологических позиций. В основу структуризации положено разделение экологии на четыре крупнейших и одновременно фундаментальных направления: биоэкологию, экологию человека, геоэкологию и прикладную экологию. Все перечисленные направления пользуются практически одинаковыми методами и методологическими основами единой экологической науки. В данном случае речь может идти об аналитической экологии с соответствующими подразделениями ее на физическую, химическую, геологическую, географическую, геохимическую, радиационную и математическую, или системную, экологии.


В рамках биоэкологии выделяют два равноценных и важнейших направления: эндоэкологию и экзоэкологию. Согласно Н. Ф. Реймерсу (1990), к эндоэкологии относятся генетическая, молекулярная, морфологическая и физиологическая экологии. К экзоэкологии относятся следующие направления: аутоэкология, или экология отдельных особей и организмов как представителей определенного вида; демэкология, или экология отдельных группировок; популяционная экология, которая изучает поведение и взаимоотношение в пределах какой-то определенной популяции (экология отдельных видов); синэкология, или экология органических сообществ; экология биоценозов, рассматривающая взаимоотношение сообществ или популяций организмов, составляющих биоценоз между собой и с окружающей средой. Наиболее высшим рангом экзоэкологического направления являются учение об экосистемах, учение о биосфере и глобальная экология. Последняя охватывает все области существования живых организмов — от почвенного покрова до тропосферы включительно.


Самостоятельным направлением экологического исследования является экология человека. В действительности, если строго придерживаться правил иерархии, данное направление должно входить составной частью в биоэкологию, в частности как аналог уаутоэкологии в рамках экологии животных. Однако, учитывая ту огромную роль, которую играет человечество в жизни современной биосферы, это направление выделяют в качестве самостоятельного. В экологии человека целесообразно выделить эволюционную экологию человека, археоэкологию, рассматривающую взаимоотношение человека со средой обитания начиная со времен первобытного общества, экологию этносоциальных групп, социальную экологию, экологическую демографию, экологию культурных ландшафтов и медицинскую экологию.

  В середине XX в. в связи с проводившимися глубокими исследованиями среды обитания человека и органического мира возникли научные направления экологической направленности, тесно связанные с географическими и геологическими науками. Их цель — изучить не сами организмы, а только их реакцию на изменяющиеся условия среды обитания и проследить обратное воздействие деятельности человеческого общества и биосферы на среду обитания. Эти исследования были объединены в рамках геоэкологии, которой придано сугубо географическое направление. Однако представляется целесообразным в пределах как геологической, так и географической экологий выделить по крайней мере четыре самостоятельных направления — ландшафтную экологию, экологическую географию, экологическую геологию и космическую (планетарную) экологию. При этом надо особо подчеркнуть, что не все ученые согласны с таким разделением.

В рамках прикладной экологии, как следует из ее названия, рассматриваются многоаспектные вопросы экологии, связанные с сугубо практическими задачами. В ее составе выделяют промысловую экологию, т. е. экологические исследования, связанные с добычей определенных биоресурсов (ценных пород зверей или древесины), сельскохозяйственную экологию и инженерную экологию. Последняя отрасль экологии имеет много аспектов. Объектами изучения инженерной экологии являются состояние урбанизированных систем, агломераций городов и поселков, культурных ландшафтов, технологических систем, экологическое состояние мегаполисов, наукоградов и отдельных городов.

Концепция системной экологии возникла в ходе интенсивного развития экспериментальных и теоретических исследований в области экологии в 20-е и 30-е годы XX в. Эти исследования показали необходимость комплексного подхода к изучению биоценоза и биотопа. Впервые необходимость такого подхода была сформулирована английским геоботаником А. Тенсли (1935), который ввел в экологию термин «экосистема». Главное значение экосистемного подхода для экологической теории заключается в обязательном наличии взаимоотношений, взаимозависимости и причинно-следственных связей, т. е. объединение отдельных компонентов в функциональное целое.

Определенная логическая завершенность концепции экосистем выражается количественным уровнем их изучения. Выдающаяся роль в изучении экосистем принадлежит австрийскому биологу-теоретику Л. Берталанфи (1901—1972). Он разработал общую теорию, позволяющую с помощью математического аппарата описывать системы различных типов. Основой концепции экосистемы является аксиома системной целостности.

При всей полноте и глубине охвата в классификационной рубрикации экологических исследований, включающей все современные аспекты жизни человеческого общества, отсутствует такое важное звено познания, как историческая экология. Ведь при изучении современного состояния экологической обстановки исследователю для определения закономерностей развития и прогноза экологических условий в глобальном или региональном масштабе необходимо сравнивать существующие экологические ситуации с состоянием среды исторического и геологического прошлого. Эти сведения сосредоточены в исторической экологии, которая в рамках экологической геологии дает возможность с помощью геологических и палеогеографических методов определить физико-географические обстановки геологического и исторического прошлого и проследить их развитие и изменение вплоть до современной эпохи.

Начиная с исследований Э. Геккеля термины «экология» и «экологическая наука» широко вошли в обиход научных исследований. Во второй половине XX в. экология разделилась на два направления: сугубо биологическое (общая и системная экология) и геолого-географическое (геоэкология и экологическая геология).

Экологическое почвоведение

Экологическое почвоведение возникло в 20-е годы XX в. В отдельных работах почвоведы стали употреблять термины «экология почв» и «педоэкология». Однако сущность терминов, как и магистральное направление экологических исследований в почвоведении, были раскрыты только в последние десятилетия. В научную литературу Г. В. Добровольским и Е. Д. Никитиным (1990) были введены понятия «экологическое почвоведение» и «экологические функции крупных геосфер». Последнее направление авторы трактуют применительно к почвам и рассматривают как учение об экологических функциях почв. Под этим подразумеваются роль и значение почвенного покрова и почвенных процессов в возникновении, сохранении и эволюции экосистем и биосферы. Рассматривая экологическую роль и функции почв, авторы считают логичным и необходимым выявить и охарактеризовать экологические функции других оболочек Земли, а также биосферы в целом. Это даст возможность рассмотреть единство среды обитания человека и всей существующей биоты, глубже понять неотделимость и незаменимость отдельных компонентов биосферы. В течение всей геологической истории Земли судьбы этих компонентов оказались сильно переплетенными. Они проникли друг в друга и взаимодействуют через круговороты вещества и энергии, что и обусловливает их развитие.

Разрабатываются и прикладные аспекты экологического почвоведения, связанные главным образом с охраной и контролем за состоянием почвенного покрова. Авторы работ подобного направления стремятся показать принципы сохранения и создания таких свойств почв, которые определяют их высокое устойчивое и качественное плодородие, не наносящее ущерба сопряженным компонентам биосферы (Г. В. Добровольский, Н. Н. Гришина, 1985).

В настоящее время в некоторых высших учебных заведениях читают специальные курсы «Экология почв» или «Экологическое почвоведение». В данном случае речь идет о науке, в которой рассматриваются закономерности функциональных связей почвы с окружающей средой. С экологических позиций изучаются почвообразовательные процессы, процессы накопления растительного вещества и гумусообразования. Однако почвы рассматриваются в качестве «центра геосистемы». Прикладное значение экологического почвоведения сводится к разработке мер по рациональному использованию земельных ресурсов.

Проточный пруд

Пруд — пример более крупной среды обитания, идеальной для наблюдения за экосистемой. Это дом для большого сообщества различных растений и животных. Пруд, его сообщества и неживая природа вокруг него образуют так называемую экологическую систему. Глубины пруда — хорошая среда для изучения сообществ его обитателей. Осторожно поводите сачком в разных местах пруда. Запишите все, что окажется в сачке, когда вы его вытащите. Положите самые интересные находки в банку, чтобы лотом изучить их подробнее. Воспользуйтесь любым пособием, в котором описана жизнь обитателей пруда, чтобы определить названия найденных вами организмов. А когда закончите опыты, не забудьте обязательно выпустить живых существ обратно в пруд. Сачок вы можете купить или сделать сами. Возьмите кусок толстой проволоки и согните ее кольцом, а концы воткните в один из краев длинной бамбуковой палки. Затем обшейте проволочное кольцо капроновым чулком и завяжите его снизу узлом. В наши дни пруды встречаются куда реже, чем лет сорок назад. Многие из них обмелели и заросли. Это неблагоприятно сказалось на жизни обитателей прудов: лишь немногие из них сумели выжить. При высыхании пруда гибнут и его последние обитатели.

Устройте пруд сами

Выкопав прудик, вы можете устроить у себя уголок дикой природы. Это привлечет к нему множество видов животных и не станет для вас обузой. Однако пруд надо будет постоянно поддерживать в хорошем состоянии. Чтобы его создать, потребуется немало времени и сил, но зато когда в нем поселятся различные животные, вы сможете изучать их в любое время. Самодельная трубка для подводных наблюдений позволит вам лучше познакомиться с жизнью обитателей пруда. Аккуратно обрежьте горлышко и дно у пластиковой бутылки. На один конец наденьте прозрачный полиэтиленовый пакет и закрепите его на горлышке резинкой. Теперь через эту трубку вы можете наблюдать жизнь обитателей пруда. Для безопасности свободный край трубки лучше всего оклеить клейкой лентой.

Источник: www.polnaja-jenciklopedija.ru

Большинство экологических проблем из локальных переросли в глобальные. Изменение небольшой экосистемы в конкретной точке мира может повлиять на экологию всей планеты. К примеру, изменение океанического течения Гольфстрим приведет к крупным климатическим изменениям, похолоданию климата в Европе и Северной Америке.

На сегодняшний день ученые насчитывают десятки глобальных экологических проблем. Приведем лишь наиболее актуальные из них, которые угрожают жизни на планете:

  • — изменение климата;
  • — загрязнение атмосферы;
  • — истощение запасов пресной воды;
  • — сокращение популяций и исчезновение видов флоры и фауны;
  • — разрушение озонового слоя;
  • — загрязнение Мирового океана;
  • — разрушение и загрязнение почвы;
  • — истощение полезных ископаемых;
  • — выпадение кислотных дождей.

Это далеко не весь перечень глобальных проблем. Скажем так, экологические проблемы, которые можно приравнять к катастрофе, — это загрязнение биосферы и глобальное потепление. Ежегодно температура воздуха повышается на +2 градуса по Цельсию. Причиной этого являются парниковые газы. В Париже проводилась всемирная конференция, посвященная проблемам экологии, на которой многие страны мира обязались сократить количество выбросов газов. В результате высокой концентрации газов происходит таяние льдов на полюсах, повышается уровень воды, что в дальнейшем грозит затоплению островов и берегов континентов. Чтобы предотвратить надвигающуюся катастрофу, требуется выработать совместные действия и проводить мероприятия, которые будут способствовать замедлению и прекращению процесса глобального потепления.

Здоровая нация

На данный момент существует несколько разделов экологии:

  • — общая экология;
  • — биоэкология;
  • — социальная экология;
  • — промышленная экология;
  • — сельскохозяйственная экология;
  • — прикладная экология;
  • — экология человека;
  • — медицинская экология.

У каждого раздела экологии существует свой предмет изучения. Наиболее популярной является общая экология. Она изучает окружающий мир, который состоит из экосистем, их отдельные компоненты – климатические зоны и рельеф, почва, животный и растительный мир.

Источник: ECOportal.info

Экология — это…

Когда речь заходит об экологии, бросается в глаза смешение понятий и неразбериха. Обычно так обозначают состояние окружающей среды («плохая экология»), а образ эколога ассоциируется с чудаком в зеленых одеждах, борющимся за спасение столетнего дуба.

Слово «экология» греческого происхождения: οἶκος означает «жилище», «дом», «имущество», λόγος — «понятие», «учение». Оно вошло в обиход в 1866 году с легкой руки немецкого биолога Эрнста Геккеля, впервые появившись в книге «Общая морфология организмов».

Исходя из дословного перевода, экология – это учение о доме, но доме особом. Под ним подразумевается целая планета, мир и отдельные его части (образно говоря, «комнаты»). Если выражаться научным языком – надорганизменные структуры. К ним относятся:

  1. популяции (сообщества особей одного вида с единым генофондом, занимающие единую территорию);
  2. биоценозы (системы популяций);
  3. биогеоценозы (образованы биоценозами и неживыми (абиотическими) факторами среды обитания);
  4. биосфера (объединение биогеоценозов, взаимодействующих между собой и с окружающей средой).

«Учение о доме» выросло из биологии. О существовании закономерностей во взаимодействии живых организмов друг с другом и с окружающей средой люди заметили еще в древности. В те времена биология являлась частью философии.

Первыми учеными-экологами справедливо считают Аристотеля, Теофаста и Плиния Старшего, затрагивавших в своих трудах взаимосвязь жизни животных и средой их обитания. Эта же тема прослеживается на страницах «Рамаяны» и «Махабхараты», которые трудно назвать экологическими альманахами – но все же!

Когда появилась биология, экология долгое время воспринималась как ее часть.

К формированию этой науки в классическом понимании приложили руку многие ученые: Чарльз Дарвин, Юлиус Майер, Фредерик Клементс, Артур Тэнсли, Николай Северцов, Климент Тимирязев, т.д. Как самостоятельная наука экология сформировалась в начале XX века.

С 1950-х начался новый этап в развитии экологии. Из несамостоятельной дисциплины она трансформировалась в междисциплинарную науку. Ее идеи сегодня выходят далеко за пределы естествознания и носят мировоззренческий характер.

Современная экология — это интегрированная наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой.

Это динамичная область знаний, изучающая не только физические и биологические явления. Она является мостом, соединяющим естественные и общественные науки.

Что означает термин экология

Законы экологии и что она изучает

Под модным термином, суть которого представляется большинству чем-то абстрактным, скрывается логичная наука, базирующаяся на законах.

Этот «экологический кодекс» при внимательном изучении поможет осознать, что изучает экология и чем она особенна.

  1. Все связано со всем. Под этой философской формулировкой скрывается совокупность связей между живыми организмами и их природным окружением, существующими в биосфере (что это?). Всякое изменение в природной среде не проходит бесследно, отражаясь на всем живом.
  2. Все должно куда-то деваться. Как в песне: ничто на Земле не проходит бесследно! То или иное вещество перемещается с места на место, переходит в иную молекулярную форму, влияя на жизненные процессы организмов. Для стабильности биосферы требуется замкнутый круговорот веществ – иначе никак.
  3. Ничто не дается даром. Бесплатный сыр лишь в мышеловке – в такой интерпретации закон звучит привычнее. Экосистема – это единое целое, в рамках нее всякий выигрыш сопряжен с потерями, все извлеченное из природы подлежит возмещению.

    Например, выращивая урожай, человек извлекает из почвы химические элементы, и если их не восполнять, урожайность снизится.

  4. Природа знает лучше. Здесь содержится призыв к сближению с природой (мы же ее порождение все-таки!) и одновременно предостережение: с природными системами нужно обращаться осторожно. Особенно это касается преобразовательской деятельности человека, любителя поворачивать вспять реки, строить плотины и вырубать леса.

1-й и 4-й законы – основополагающие, базис и философия экологии. 2-ой и 3-й, по сути, являются перефразированием закона сохранения вещества и энергии, известного из школьного курса физики.

Структура экологии

«Наука о доме» превратилась сегодня в целый комплекс дисциплин, разделившись на отрасли, порой далекие от изначального понимания экологии как части биологии.

Базовой считается общая экология, ведающая закономерностями взаимоотношений организмов и условий среды. Внутри нее выделяют:

  1. аутэкологию, исследующую связи отдельного организма с окружающим миром;
  2. демэкологию (изучается формирование популяций и все, что с этим связано);
  3. синэкологию, в центре внимания которой находятся многовидовые сообщества организмов и их взаимосвязи в экосистемах.

Различают теоретическую экологию (речь идет об общих закономерностях) и прикладную (переход от теории к практике).

Прикладная экология породила много ответвлений и направлений:

  1. Экология производства, изучающая влияние промышленных выбросов на окружающую среду.
  2. Сельскохозяйственная экология, рассматривающая методы выращивания сельхозпродукции без истощения природных ресурсов.
  3. Юридическая экология, разрабатывающая природозащитное законодательство.
  4. Медицинская экология – наука о человеческих недугах, связанных с загрязнением окружающей среды.
  5. Социальная экология — дисциплина о взаимодействии человеческого общества с природной средой, с «домом». Ее раздел – экология человека, рассматривающая взаимодействие «венца природы» с окружающим миром.
  6. Экология биосферы, изучающая масштабные изменения, возникающие в результате человеческой деятельности.
  7. Геоэкология, изучающая связь между биосферными и геологическими процессами.

Экология – это наука, развивающаяся по горизонтали. В ней постоянно формируются новые направления, круг охватываемых вопросов растет.

Так, относительно недавно возникла инженерная экология, изучающая взаимодействие техники и природы. Сегодня много говорят об экологии слова, подразумевая, что язык, речь – тоже среда обитания, и неблагополучие здесь (обилие ненормативной лексики, жаргонизмов, заимствований) приводит к духовной деградации (что это?).

Глобальные проблемы экологии: в шаге от пропасти

Взаимодействие человека с миром, который его окружает, весьма специфично. Он создал особенную среду обитания – человеческую цивилизацию, которая все сильнее вступает в противоречие с естественным «домом».

Человек, поставивший себя выше природы, для полноценной жизни нуждается не только в гаджетах, супермаркете в шаговой доступности и неограниченном доступе во Всемирную паутину.

Ему требуется естественная среда определенного качества (воздух, почва, т.д.).

Экологические потребности людей входят в число фундаментальных наряду с потребностями в воде, пище, жилище, т.д. Издревле они удовлетворялись автоматически: пару сотен лет назад покупка чистой питьевой воды показалась бы чистым бредом.

Прозрение наступило, когда дефицит чистого воздуха, воды и почвы стал ощущаться все острее, и стало ясно, что в доме-то не просто кран подтекает!

Уже фундамент размыло, стены в трещинах и крыша течет. К такому результату привело стремление покорять, брать, не дожидаясь «милости от природы».

Пришло осознание: если продолжать в том же духе, сам факт существования человечества ставится под вопрос. Люди столкнулись с глобальными экологическими проблемами:

  1. Разрушение озонового слоя. Расположенный на высоте 20-45 км, он поглощает львиную долю жесткого солнечного ультрафиолета, губительного для всего живого, а также играет роль теплового пояса, предотвращающего утечку тепла в космическое пространство.

    Загрязнение верхних слоев атмосферы привело к тому, что в последнюю четверть века концентрация озона снизилась в среднем на 2%. Одними из самых опасных разрушителей озонового слоя признаны хлорфторуглеводороды (ХФУ), используемые в пульверизаторах и холодильном оборудовании.

  2. Загрязнение атмосферы. По оценкам ВОЗ, в настоящее время из каждых 10 человек в мире 9 дышат загрязненным воздухом, и это приводит к 7 млн случаев смерти ежегодно. Микроскопические загрязнители, вдыхаемые с воздухом, настолько малы, что могут проникать сквозь защитные барьеры организма.

    Основные из них – оксид и двуокись углерода, диоксид серы (ведет к формированию кислотных дождей), оксиды азота, свинец. Еще один результат загрязнения атмосферы – изменение климата планеты, смещение климатических зон, провоцирующее природные катаклизмы.

  3. Загрязнение Мирового океана, влияющего на климат планеты, поглощающего углекислый газ и являющегося источником влаги. Наиболее опасно загрязнение нефтью и нефтепродуктами, попадающими в океан при загрузке, выгрузке танкеров и авариях с их участием, а также в ходе добычи нефти с морского дна.

    Тонна «черного золота» способна загрязнить 12 км2 поверхности воды. Съемки из космоса показывают, что уже почти треть Мирового океана покрыта нефтяной пленкой.

  4. Сокращение лесной площади, ведущее к образованию территорий, подобных пустыне Сахара. Чем важны леса? Все дело в фотосинтезе, благодаря которому выделяется кислород и поглощается углекислый газ.

    Так вот, 1 га тропического леса ежегодно поставляет в земную атмосферу 28 т кислорода и поглощает серьезными объемами углекислоту, тем самым препятствуя чрезмерному развитию парникового эффекта.

  5. Рост численности населения. Есть предположение, что в ближайшие несколько десятилетий оно может удвоиться. Казалось бы, что плохого? Представители Homo sаpiеns, освобожденные от давления естественного отбора (что это такое?) и межвидовой конкуренции, сильно превысили свою видовую численность.

    Создав цивилизацию потребления, основанную на удовлетворении второстепенных потребностей, человек стремится потреблять все больше.

    Изъятие природных ресурсов (пресной воды, почвы, т.д.) достигло критической скорости и уже превысило темпы естественного воспроизводства. Остро стоит проблема мусора, особенно трудноразлагающихся полимерных отходов.

  6. Уменьшение биологического разнообразия, происходящее из-за разрушения среды обитания растений и животных, чрезмерной эксплуатации природных ресурсов. Активно изменяя свой мир, человек вмешивается в жизнь соседей по планете.

    По данным Международного союза охраны природы, начиная с 1600-го, на Земле вымерло 94 вида птиц и 63 вида млекопитающих. Сокращение генофонда планеты резко ускорилось во второй половине XX века.

Что означает термин экология

Экологический кризис, к которому пришло человечество, вызван тем, что люди в своем движении в сторону технократической цивилизации нарушили все 4 закона экологии.

Пути решения экологических проблем

Пока еще все поправимо, но человеку придется понять и принять новые ориентиры и установки, взяв на вооружение:

  1. разумное самоограничение в использовании природных ресурсов, поиск альтернативных источников энергии;
  2. разработку природосберегающих технологий, в идеале – создание безотходных технологий;
  3. формирование экологического сознания: понимания природы как «дома», требующего не властного и варварского, а бережного отношения;
  4. объединения усилий всех стран для решения экологических проблем. «Дом» один на всех!

Люди должны измениться, либо им суждено исчезнуть с лица Земли – вердикт неутешителен. Пока не случится переход от идеи господства над природой к идее «партнерских» отношений с ней, проблемы экологии не решить.

Самоуверенные попытки человечества насильственно перестроить природу обходятся слишком дорого, так может быть логичнее подстроиться под нее? Ученые стали работать в этом направлении, и родилось новое понятие — пермакультура.

В 1978 году его ввел в оборот эколог Билл Моллинсон, а на практике применил австрийский фермер Зепп Хольцер. Он создал особенную систему ведения хозяйства, основанную на терпеливом, безостановочном земледелии без бесконечного рыхления и прополок, использования ядохимикатов, сжигания прошлогодней листвы и других губительных для природы мер.

Главная задача – воспроизвести на участке естественный биоценоз, детально изучив природные закономерности и создав максимально естественные условия существования для растений.

Поначалу соседи, наблюдая за Хольцером, решили, что он не в своем уме. «Мятежный фермер» был оштрафован и чуть не угодил в тюрьму за отказ выполнять правила хозяйствования (например, делать обрезку деревьев). Вопреки пессимистичным прогнозам его ферма стала успешным эко-хозяйством с низкими трудозатратами.

«Что я могу ещё усовершенствовать в Природе, где и так все превосходно работает?» – это высказывание Зеппа Хольцера может стать ответом на вопрос, как решить проблемы экологии.

Источник: KtoNaNovenkogo.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.