Причины листопада биология 6 класс


В этой статье мы разберем, как, зачем и почему листья осенью меняют свой цвет и падают на землю.

Фото автора

Начнем с причин. Если в природе что-то происходит, значит, это зачем-то нужно. Причины листопада проходят еще в школе:
растению нужно ограничить испарение воды во время холодов, когда почвенная влага недоступна и закачать жидкость неоткуда.
— растению нужно "выкинуть мусор". Вместе с водой и необходимыми минеральными веществами растение поглощает довольно много ненужных и даже вредных веществ. Нет ничего проще, чем загнать их в листья и "провести детокс".


Но вот зачем нужно менять цвет? Тут уже не существует однозначного мнения. Встречаются гипотезы о том, что это явление связано с фотоадаптацией, с защитой от насекомых или вообще с конкуренцией между растениями (палая листва с антоцианами оказывает аллелопатическое действие, т.е. подавляет рост соседей).

Спусковым крючком листопада является сокращение светового дня. При этом в листьях измение содержание ключевых фитогормонов — ИУК и этилена (ИУК становится меншье, а вот этилен растет). Это и дает начало для прочих биохимических и анатомических перемен в жизни листа.

Что происходит?
Смена цвета. Зеленый пигмент хлорофилл разрушается. При этом проявляются жёлто-оранжевые каротиноиды, которые и создают для нас золотую осень. Каротиноиды есть в листе всегда, просто обычно их не видно из-за высокой концентрации хлорофилла.

А вот антоцианов (пигментов, отвечающих за красные оттенки) в листе не особо много, и они по осени дополнительно синтезируются.

Опадение листа — процесс предуготовленный заранее. У основания листа формируется отделительный слой и пробка, питание прекращается и лист отваливается,

Вы дочитали аж до этого абзаца? Вы восхитительны! Спасибо за внимание!


Источник: zen.yandex.ru

Листопад представляет собой явление, когда листья отделяются от веток кустарников и деревьев, и происходит он раз в год. На самом деле опадение листьев характерно для всех видов деревьев, даже тех, которые считаются вечнозелеными. Дело в том, что у них этот процесс происходит постепенно, занимает продолжительное время, поэтому практически не заметен для людей.

Основные причины листопада:

  • подготовка растений к засушливому или холодному сезону;
  • климатические и сезонные изменения;
  • заболевание растения;
  • поражение дерева насекомыми;
  • влияние химикатов;
  • загрязнение окружающей среды.

Когда приближается в одних частях планеты холодный сезон, а в других засушливый, то в грунте количество воды становится недостаточным, поэтому листья опадают, чтобы не засохнуть. Тот минимум влаги, который остается в почве, используется для питания корня, ствола и других органов растения.


Деревья, сбросив листву, избавляются от вредных веществ, которые накопились в листовой пластине. Кроме того, растения умеренных широт сбрасывают листья именно осенью, готовясь к периоду покоя, потому что в ином случае снег накапливался бы на листьях, и под весом осадков деревья гнулись бы к земле, а некоторые из них погибли бы.

Причины листопада биология 6 класс

Сначала листья на деревьях меняют окрас. Именно осенью мы наблюдаем всю палитру листьев: от желтых и багровых до темно-коричневых оттенков. Это происходит, потому что замедляется процесс поступления полезных веществ в листьях, а потом полностью прекращается. В опавшей листве содержатся углеводы, которые вырабатываются, когда лист осуществляет поглощение СО2, азот и некоторые минеральные вещества. Их избыток может вредить растению, поэтому, когда листья опадают, в организм дерева не поступают вредные вещества.

Специалисты уверяю, что опавшие листья запрещается сжигать, так как во время этого процесса в атмосферу попадает ряд веществ, загрязняющих воздух:

  • сернистый ангидрид;
  • окись углерода;
  • азот;
  • углеводород;
  • сажа.

Все это загрязняет окружающую среду. Само значение листопада для экологии играет большую роль. Опавшие листья являются богатым органическим удобрением, насыщают почву полезными веществами. Также лиственный покров защищает почву от низких температур, а для некоторых животных и насекомых листья – это богатый источник питания, поэтому опавшие листья – это неотъемлемая часть любой экосистемы.

Источник: ECOportal.info

Что такое листопад?


О листопаде есть даже сказка. В ней рассказывается о том, что раньше все растения были вечнозелеными. Однажды наступили холода, и все животные отправились в теплые края. И только маленькая птичка с раненым крылом не смогла этого сделать. С просьбой о помощи она обратилась к деревьям. Но они были слишком заняты. Только ель и сосна не отказали ей, укрыв от холода в своих ветвях. А можжевельник угостил ягодами. В наказание Мороз велел ветру сорвать на зиму листву с безразличных деревьев.

Явление, которое мы рассматриваем, всегда является признаком приближающихся холодов. Это касается лишь растений, которые произрастают в условиях умеренного пояса с четкой сменой времен года. Однако тропические представители данного царства также сбрасывают листву. Происходит это обычно перед засухой.

Что такое листопад? Это циклическое явление в жизни растений. Оно может быть связано с различными неблагоприятными условиями, кроме холодов и засухи. Например, это может свидетельствовать о механическом повреждении, поражении вирусной инфекцией или атмосферными токсинами. Таким образом, сбрасывание листвы — защитная реакция растения.

Причины листопада


Так почему же растениям приходится периодически менять свое зеленое одеяние и какие метаморфозы сопровождают этот процесс? Перед тем как начнется листопад, листья всегда меняют свою окраску. Это происходит вследствие превращения пластид. Хлоропласты содержат пигмент под названием хлорофилл, который и делает листья зелеными. Именно в них происходит процесс фотосинтеза, одним из условий которого является наличие воды.

При наступлении неблагоприятных условий в основании листа происходит формирование пробки. Она препятствует поступлению воды в лист. Фотосинтез становится невозможен, вследствие чего хлорофилл разрушается. А вот другие пигменты начинают проявляться, и листья приобретают красный, желтый, оранжевый или багряный цвет. Деревья и кустарники как будто меняют свой наряд.

Пробковая ткань, расположенная в основании листовой пластинки, делает это место хрупким. Даже небольшой ветер может заставить черешок оторваться от стебля.

Листопадные растения

А что такое листопад с точки зрения физиологии? Это необходимая защита от излишней потери влаги. Поскольку поверхность листовой пластинки является основой транспирации, растение просто избавляется от нее. Вода очень необходима растению для переживания холодного периода, поэтому терять ее не имеет смысла.

Практически все покрытосеменные являются листопадными. Но есть и исключения. К примеру, кустарники брусники, багульника, вереска сохраняют листья. Для этого у них есть другие приспособления для защиты от потери воды. Так, на нижней стороне листьев брусники расположены небольшие ямочки, стенки которых содержат слизистое вещество, поглощающее воду. Процесс испарения воды у багульника предотвращают эфирные масла. Они заполняют специальные ходы в листьях этого растения.

Вечная зелень


Но есть растения, которые и вовсе не знают, что такое листопад. К ним относятся практически все представители отдела Голосеменные. «Зимой и летом — одним цветом» — эта знакомая всем с детства загадка именно о них. Листья голосеменных называются хвоинками. Они очень узкие, поэтому испарение воды с их поверхности незначительно.

Свою листву вечнозеленые деревья теряют только по мере ее старения. В среднем это происходит через 4-5 лет. А у остистой сосны хвоинки могут функционировать более 40 лет. Единственным голосеменным, которое меняет свой покров при смене сезона, является лиственница.

Итак, листопад является биологическим процессом, который имеет важное защитное значение в жизни растений. Он может быть связан со сменой сезона, повреждением их органов или наступлением неблагоприятного периода.

Источник: FB.ru

Слайд 1

«Испарение воды растениями. Листопад» Кривенкова В.П. учитель биологии МБОУ Сергеевская средняя школа 2009 год


Слайд 2

Выполнение теста Газообмен

Слайд 3

Проверь себя! Вариант 1 Часть А 1-а, 2-б, 3-б, 4-а Часть В Допишите предложения: 1. Фотосинтез происходит во всех клетках, которые имеют хлоропласты. 2. При дыхании поглощается кислород , а выделяется углекислый газ. 3. При фотосинтезе органические вещества образуются. Вариант 2 Часть А 1-б, 2-б, 3-в, 4-в Часть В Допишите предложения: 1. Дыхание происходит во всех живых клетках. 2. При фотосинтезе поглощается углекислый газ , а выделяется кислород. 3. При дыхании органические вещества расходуются.

Слайд 4

Проверь себя! Часть С Вода вытесняет воздух из почвы Нормальное дыхание растений нарушается Растения страдают от недостатка кислорода

Слайд 5

Критерии оценки 11-13 баллов оценка – «5» 9-10 баллов – «4»; 7-8 баллов – «3»; меньше «7» баллов — «2»

Слайд 6

ИСПАРЕНИЕ ВОДЫ РАСТЕНИЯМИ. ЛИСТОПАД.

Слайд 7

Какой орган растения испаряет воду?

Слайд 8

Еще одной функцией листа является испарение воды

Слайд 9

ТРАНСПИРАЦИЯ — процесс испарения воды растением

Слайд 10

Опыт 1 (рис.125 стр. 171 учебника) Испарение воды растением

Слайд 11

Опыт 2 (рис.125 стр. 171 учебника) Испарение воды растением

Слайд 12


Вывод: Органом растения, испаряющим воду, является лист

Слайд 13

Опыт 3 Количество воды, испаряемой за одно и тоже время , зависит от общей площади поверхности листьев растения?

Слайд 14

Вывод: Вывод : Где было больше листьев, воды испарилось больше

Слайд 15

Каким образом испаряется вода с листьев растений? Какие клетки листа принимают участие в транспирации?

Слайд 16

Внутри листа водяной пар по межклетникам проникает к устьицам и испаряется через них.

Слайд 17

Вывод: Вода испаряется через устьица рис. 126; стр. 172

Слайд 18

Фото. Устьице листа томата под электронным микроскопом

Слайд 19

От чего будет зависеть испарение воды растениями? Температура Влажность Время суток Состояние устьиц

Слайд 20

Р. Т. стр.51 — №127 1 2 3 4 Сильный сухой ветер Дождливая пасмурная погода Ясный солнечный день ночь

Слайд 21

Разные растения испаряют разное количество воды

Слайд 22

Приспособления растения к меньшему испарению. Видоизменённые листья (кактус) поворот листа к свету ребром ( пшеница). восковой налет на листьях ( сосна) Опушение листовой пластинки ( фиалка) Мелкие кожистые листья ( брусника) Сворачивание листа в трубочку (ковыль)

Слайд 23

Для чего растения испаряют воду?

Слайд 24

Значение испарения 1. Способствует передвижению воды в растении. 2. Предохраняет листья от перегрева 3. Оказывает большое влияние на климат


Слайд 25

Почему растения умеренного климата сбрасывают на зиму листья?

Слайд 26

Значение листопада Уменьшение испарения воды Удаление вредных и ненужных веществ Защита от обламывания крупных ветвей

Слайд 27

Схема листопада

Слайд 28

Р. Т. стр.52 — № 131

Слайд 29

Ответы по теме «Испарение» № вопроса 1 2 3 4 Ответ б б б б

Слайд 30

Домашнее задание Учебник Биология 6 класс Пасечник §36 р/т стр. 52-53 №132-134

Слайд 31

Левитан И.И. «Золотая осень»

Слайд 32

Поленов В.Д. «Золотая осень»

Слайд 33

Шишкин И.И. «Золотая осень»

Источник: nsportal.ru

Цель урока: расширение и углубление знаний учащихся о листопаде как экологическом процессе адаптации растений к неблагоприятным условиям.

Задачи урока:

  1. расширение знаний о листопаде;
  2. систематизирование творческой активности, создание условий для ее проявления
  3. развитие коммуникативных умений;
  4. формирование рефлексивных качеств (самоанализ, самокоррекция);
  5. формирование умений выделять главную мысль, устанавливать причинно-следственные связи, сравнивать;
  6. формирование навыков работы в группе.

ТСО:

гербарии листьев, репродукции осени, бумага, маркеры, клей, учебники, видеофильм “Жизнь растений”, презентация по теме “Листопад”, мультимедийный проектор.

Ход урока

1. Индуктор.

Вступительное слово учителя.

Сегодня мы проводим необычное занятие. Тема “Листопад”. Давайте вспомним, как выглядит природа осенью в сезон листопада.

(Звучит музыка. На экране кадры фильма “Жизнь растений”.)

Как описывают поэты это время года?

Учащиеся читают стихи:

Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой..,
(И. Бунин)

Люблю я пышное природы увяданье.
В багрец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыхание.
И мглой волнистою покрыты небеса.
(А. Пушкин)

День ото дня редеет неба синь,
Тень облаков над озером нависла.
И ветер с пламенеющих осин
Срывает листьев праздничные числа.
(Л. Татьяничева)

Последний лист на ветке голой
Серьгою бронзовой повис
И ждет, когда зимой суровой
Его сорвет и бросит вниз
Упрямый лист, и над тобою
Закон суровый в мире есть:
Что отцвело своей весною,
Тому еще не раз зацвесть.
(М. Ковалевский)

Учитель: Такими словами поэты воспевают осень: рябины пламень, пламенеющие осины, бронзовые серьги, желтая резьба. (Демонстрация слайда 1) Уже в конце августа наступает расцвечивание листьев, в сентябре оно нарастает, а к концу сентября достигает максимума – начало осени переходит в золотую осень.

Приложение

Каждая порода деревьев имеет свою осеннюю раскраску листьев: светло-желтую – клены, грабы и березы; буровато-желтую – дубы; пунцово-красную – вишня, рябина, барбарис; пурпуровую – черемуха; фиолетовую – бирючина, бересклет; оранжевую – осина; мутно-буро-зеленую – ольха.

К 30 сентября отмечается полная осенняя раскраска листьев клена остролистного, у черемухи обыкновенной, липы, осины. Спустя 5–10 дней осеннюю окраску принимают березы, рябина обыкновенная, дуб черешчатый. Еще через день-два полностью окрашивается в желтый цвет хвоя лиственницы сибирской, затем примерно через 2 недели – лиственницы европейской. Травянистые растения также приобретают красные, фиолетовые и желтые тона и оттенки – всюду виден яркий прощальный наряд. На багряном фоне листопадных растений ярко выделяются зеленые сосны, ели, пихты, можжевельники.

В октябре проходит листопад у березы бородавчатой, сбрасывают последние листья липа мелколистная и клен остролистный. Через 3–7 дней после конца листопада у березы бородавчатой это явление наступает у рябины обыкновенной и заканчивается хвоепад у лиственницы сибирской. Несколько позже сбрасывает хвою лиственница европейская.

Существует ряд примет, связанных с листопадом. Назовем их.

Если листья березы осенью начнут желтеть с верхушки, то следующая весна будет ранняя, а если снизу – то поздняя.

Листья осины лежат на земле кверху лицом – зима будет холодная, кверху изнанкой – теплая.

Прежде времени лист опадает – к долгой зиме.

Пока лист с вишневых деревьев не опал, сколько бы снегу не выпало, оттепель его сгонит.

Запишем на доске ваши ассоциации, связанные с осенью и листопадом: холод, ветер, грусть, Пушкин, желтый и т.д. Систематизируем собранный материал, составим схему – кластер:

погода люди лист Листопад

деревья
вечнозеленые, листопадные

чувства

 

Почему листья меняют цвет?

Ученик: При понижении температуры воздуха и уменьшении световой части дня начинается разрушение хлорофилла. При этом проявляются другие пигмента (желтого и оранжевого цвета) – ксантофилл и каротин. В клеточном соке некоторых растений накапливается антоциан, который является признаком прекращения поступления веществ в лист и его отмирание. Этот пигмент меняет свой цвет в зависимости от реакции клеточного сока: кислая среда определяет красную и малиновую окраски, нейтральная – фиолетовую, щелочная – синюю. При этом возможны и все оттенки переходов.

Учитель: Почему листья падают? (Демонстрация слайда 2, 3, 4, 5) Рассмотрим схему в учебнике и ответим на этот вопрос.

Ученик: Между листом и стеблем образуется особый отделяющий слой (пробковый). Клетки этого слоя легко теряют между собой связь и лист отрывается. Это видно на схеме.

Учитель: Назовем и запишем те процессы, которые сопровождают листопад. (Демонстрация слайда 6)

Ученики:

– Лист накапливает ненужные вещества.

– Лист меняет цвет.

– Лист падает.

– Между листом и стеблем образуется пробковый слой.

– Лист отрывается.

– В листьях разрушается хлорофилл.

– Лист становится бурым.

Учитель: Проранжируйте указанные в данном перечне элементы в порядке протекания процессов. Проверим (Демонстрация слайда 7):

– В листьях разрушается хлорофилл.

– Лист меняет цвет.

– Лист накапливает ненужные вещества.

– Между листом и стеблем образуется пробковый слой.

– Лист становится бурым.

– Лист отрывается.

– Лист падает.

2. Работа с материалом.

Учитель: Мы проговорили, что мы уже знаем. (Демонстрация слайда 8) А все ли мы узнали? Переходим к фразе: “Я хочу узнать…”. Работаем с учебником ( “Биология: бактерии, грибы, растения”, 6-й класс, В.В.Пасечник, М., Дрофа, 2000 г.). Прочитайте текст параграфа на странице 160–161, поставьте пометки на полях – “+” я знаю, “v” я узнал, “?” вопрос.

Беседа по поставленным знакам.

Учитель: Ответьте на вопрос – какое значение имеет листопад для растений?

Ученик: Листопад позволяет растению экономить воду, растение использует листья в качестве контейнера для удаления ненужных веществ, предотвращается обламывание ветвей зимой под тяжестью снега.

Учитель: Заключением этого этапа станет составление проекта. Выполните коллективную творческую работу. Изобразите на листе бумаги аппликацией, красками модель по теме нашего занятия и защитите ее. Используйте материал, с которым вы познакомились на уроке. На выполнение работы 5 минут.

При защите работы можно задавать вопросы.

Защита проектов.

3. Рефлексия.

Учитель: А сейчас составим синквейн на предложенных резных листочках, которые прикрепим их к изображенному на листе ватмана дереву на доске. Правила составления синквейна. (Демонстрация слайда 9,10)

На первой строчке записывается одно слово — существительное. Это тема синквейна — листопад.

На второй строчке надо написать два прилагательных, раскрывающих тему синквейна.

На третьей строчке записываются три глагола, описывающих действия, относящиеся к теме синквейна.

На четвертой строчке размещается целая фраза, предложение, состоящее из нескольких слов, с помощью которого высказывается свое отношение к теме. Это может быть крылатое выражение, цитата или составленная фраза в контексте с темы.

Последняя строчка – это слово-резюме, которое дает новую интерпретацию темы, позволяет выразить к ней личное отношение.

Листопад

Прекрасный, оберегающий.
Отрывается, кружится, падает,
Растение готовится к зиме.
Лист

Выполнение работы: составление синквейна и запись его на нарезанной в форме листьев клена бумаге. Учащиеся зачитывают составленные синквейны и прикрепляют листочки на рисунок дерева на доске. (Демонстрация слайда 11)

Заключительное слово учителя: Сегодня мы обратили внимание на осеннее явление природы – листопад. Рассмотрели его физиологические основы и определили биологическое значение. Спасибо за работу.

Приложение

Источник: urok.1sept.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.