Использование человеком северного ледовитого океана


2. Северный Ледовитый океан

Северный Ледовитый океан – уникальный и необычный! Самый маленький по площади, самый мелкий
по глубине и самый холодный по
температуре.
А еще особенный по географическому положению: находится в центре
Арктики, в Северной полярной области.
Площадь этого океана составляет
около 15 млн. км кв. Это больше, чем
площади Индии и Китая, вместе взятые.
Северный Ледовитый океан – самая
северная и наименее изученная часть
Мирового океана. Почти вся его акватория целиком расположена к северу
от Полярного круга. Арктические области океана похожи на пустыню.
Хотя это и есть пустыня, только покрытая не песком, а снегом и льдом,
и потому этот океан непривлекателен
для моряков и рыбаков.

3. Практическое значение

По морям Северного Ледовитого океана вдоль северХолодные
ного берега Евразии
прохо- воды Северного Ледовитого
океана
малопродуктивные, поэтому
дит Северный морской
путь.
биологические ресурсы океана невелики.
Это морская трасса, соедиТолько в районах, прилегающих к
няющая европейские и дальАтлантике, биологическая продуктивность
невосточные порты нашей
растет.


есь осуществляется лов рыбы,
страны. Этот путь вдвое коведется китобойный промысел, но добыча
роче пути, огибающего
китов строго лимитирован. Местное
Евразию через Суэцкий
значение имеет промысел тюленей, нерпы,
канал.
моржей.
На шельфе Баренцева и Карского морей разрабатываются нефтяные и газовые месторождения и ведется активный рыбный промысел.

4. Туризм

В последние годы Арктика стала зоной туризма. Туры на
северный полюс на самолете и ледоколе, экскурсии на
ездовых собаках и мотосанях, даже дайвинг в Баренцевом море становятся все популярнее. Люди хотят видеть
и понимать суровую и прекрасную, таинственную Арктику. Если говорить о достопримечательностях, то их не
исчислить, так как каждый сантиметр океана и его
окрестностей является не просто
достопримечательностью, а настоящим чудом природы.
Особенно привлекает факт возможности побывать на
вершине планеты – северном полюсе. Не смотря на то,
что северный полюс не фиксированная точка и
находиться не на материке, а на льду путешествие только
приобретает заманчивости.

5. Охота

Холодные воды Северного Ледовитого океана
малопродуктивные, поэтому биологические ресурсы океана
невелики.
Только в районах, прилегающих к Атлантике, биологическая
продуктивность растет. Здесь осуществляется лов рыбы,
ведется китобойный промысел, но добыча китов строго
лимитирован. Местное значение имеет промысел тюленей,
нерпы, моржей.


Источник: ppt-online.org

Основные вопросы.В чем особенность природы океана? Какую роль играет Северный Ледовитый океан в хозяйственной деятельности людей?

Северный Ледовитый океан выделяется среди других как самый малый (около 14,75 млн км2), наименее глубокий (средняя глубина — 1220 м) и самый холодный с обилием льдов.

Географическое положение. Океан расположен за полярным кругом в центре Арктики, почти со всех сторон окружен сушей. Включает 11 морей. Самое большое море — Норвежское, самое маленькое — Белое. Береговая линия океана сильно расчленена. Крупнейшие острова Земли: Гренландия, архипелаг Шпицберген, Земля Франца-Иосифа, Канадский Арктический архипелаг. (Покажите на карте моря, острова и полуострова Северного Ледовитого океана.)

Рельеф. В океане у берегов Евразии самая крупная шельфовая область Мирового океана (ширина 1300—1500 км). Ложе океана занимает его центральную часть с глубинами более 3000 м, сложно построено и расчленено крупными подводными поднятиями и котловинами.


котловине находится срединно-океанический хребет Гаккеля — продолжение Срединно-Атлантического хребта. Горные хребты чередуются с котловинами Амундсена, Нансена, названными в честь путешественников, исследовавших Арктику. В пределах котловины Амундсена на глубине 4485 м расположен Северный полюс. Самая обширная котловина ложа Северного Ледовитого океана — Канадская (Бофорта). (Покажите страны на побережье Северного Ледовитого океана.) В океане нет вулканов, здесь не бывает землетрясений.

Климат. Над Северным Ледовитым океаном формируются холодные арктические воздушные массы, оказывающие большое влияние на климат прилегающих материков. Однако этот воздух значительно теплее того, что формируется над Антарктидой. Средняя температура воздуха зимой изменяется от –2 °С в Норвежском море до –40 °С в районе Канадского Арктического архипелага. Основную массу тепла в океан приносит Северо-Атлантическое течение.

Средняя соленость невысокая (25—29 ‰) из-за впадения в океан многочисленных, в том числе крупных рек. Соленость воды в океане увеличивается до 35 ‰. благодаря притоку соленых вод Атлантического океана у Земли Франца-Иосифа и Шпицбергена. (Покажите, какие реки впадают в океан.)

Течения на поверхности Северного Ледовитого океана образуются под действием сильных восточных ветров, но главную роль играет поток атлантических вод, приходящих с запада. (рис 7) Наиболее сильные волнения и самые высокие волны свойственны Норвежскому морю. Высота волн здесь достигает 5—10 м.


Своеобразие природы Северного Ледовитого океана — это льды, покрывающие его значительные пространства. Более 80 % площади центральных районов океана занимают многолетние льды. Чаще всего они имеют толщину 4—6 м. Около 10 % — это однолетние льды. (р.5.)От крупных ледников на островах отрываются глыбы льда и образуют большие по размерам айсберги.

Природные ресурсы и экологические проблемы. Шельфовая зона океана у берегов Канады, США, России имеет огромные запасы нефти и газа. В связи с суровыми климатическими условиями органический мир Северного Ледовитого океана не богат. Разнообразие его снижается при движении от Баренцева к Чукотскому морю.(Объясните почему)Развитие жизни ограничивает огромная масса льда. Исключение составляют Норвежское, Баренцево и Белое моря. Символом Северного Ледовитого океана является белый медведь, тесно связанный своим образом жизни с дрейфующими льдами. Из промысловых рыб наиболее значимы треска, лосось, камбаловые (палтус), пикша. Основные обитатели: навага, нельма, сиг, мойва. Некоторые виды рыб не имеют промыслового значения, но являются кормом для различных животных, в том числе и промысловых млекопитающих (нерпа, белуха). (рис. 6) На галечных пляжах можно увидеть лежбище моржей. В последнее время охране этих и других животных (гренландский кит) уделяется большое внимание.


Морские перевозки здесь далеко не такие интенсивные, как в других океанах. Петр I организовал экспедицию под руководствомВитуса Берингас целью «отыскать дорогу через Ледовитое море в Китай и Индию». Впервые за одну навигацию советской экспедицией уроженца БеларусиО. Ю. Шмидтапройден Северный морской путь в 1932 г.

Суровые климатические условия Северного Ледовитого океана, связанные с географическим положением в полярных широтах, не представляют широких возможностей для его исследования и хозяйственного освоения. Северный Ледовитый океан оказывает большое влияние на формирование климата Земли.

**1Определите по физической карте мира и покажите шельфовые моря Северного Ледовитого океана. Объясните причину их образования. *2. Соберите сведения и сделайте сообщение об исследованиях океана. **3.Предложите обоснованные варианты туристического маршрута по Северному Ледовитому океану с учетом экологических проблем.

ОБОБЩАЕМ

1. Охарактеризуйте особенности географического положения океанов. Какое влияние географическое положение оказывает на их природу? 2. В каких океанах образованы срединно-океанические хребты и глубоководные желоба? Объясните причины их образования. *3. Сравните циркуляцию атмосферы над Атлантическим и Тихим океанами. *4. Сравните богатство органического мира Атлантического и Тихого океанов? *5. Чем объясняется постоянная соленость вод Мирового океана?**6. Можно ли сказать, что расположение стран мира на побережье оказывает влияние на уровень их экономического развития. Ответ аргументируйте. **7. Подберите материал и расскажите о Саргассовом море. **8. Подготовьте сообщение «Экологические проблемы океанов».


Источник: StudFiles.net

скачать
Учитель географии

МОУ гимназии №14

г/о Орехово-Зуево

Лукомская Галина Ивановна

2012 год

Тема: Северный Ледовитый океан: особенности природы, изучение, хозяйственное использование.

Цель урока: раскрыть тайны сурового, загадочного, далекого, малоизученного океана нашей планеты.

Задачи урока:

  1. в ходе работы учащиеся должны узнать:

а) основные особенности природы Северного Ледовитого океана – крупного ПК Земли;

б) основные этапы исследования океана; роль русский и российских экспедиций в освоении СМП, изучении океана и его значении для освоения Северного Ледовитого океана и прилегающих территорий;

в) основные направления хозяйственной деятельности человека в океана;

2) продолжить формирование умений:


а) работать с тематическими картами атласа, с контурными картами, учебником, как источником знаний, создание презентации;

б) выявление по картам атласа особенностей природы Северного Ледовитого океана, проявление причинно-следственных связей в ПК океана;

3) продолжить формирование коллективной и индивидуальной работы учащихся; развитие устной речи ребят, умения выделить главное в ответе;

4) повысить интерес учащихся к изучаемой теме «Океаны» в курсу «География материков и океанов» в целом, используя интересные сообщения детей, справочную литературу, ресурсы Интернета; групповую, индивидуальную работу;

5) объяснить, как правильно анализировать ответ одноклассника, деятельность класса и каждого ученика на уроке;

6) создать возможность выбора вида и формы своей учебной деятельности на уроке.

Оборудование: карты: «Мировой океан», «Физическая карта мира», атласы, контурные карты, карандаши, презентация к уроку, компьютер, мультимедийный проектор, карточки – задания, учебник пар.20, справочный материал.

Ход урока.

1.Организационный момент.

2. Тема нашего урока: «Северный Ледовитый океан». Девиз: « Я и раньше представлял себе, что СЛО страшное место, но увиденное превосходит все, что довелось слышать о нем». Э. Уэмура. В ходе работы мы найдем факты, подтверждающие слова великого путешественника о суровости природы океана.


Используя различные источники информации, нам предстоит:

— показать уникальность географического положения океана;

узнать особенности рельефа дна, свойств воды, ледового режима и органического мира СЛО;

ознакомиться с видами деятельности людей в Арктике.

3. Изучение нового материала.

О, Океан! Невидимый, незримый,

Пусть говорят ты где – то далеко,

Твое дыханье не проходит мимо

И даже здесь мы чувствуем его!

(читает учитель на фоне слайдов природы океана)

Как произошла название океана? (Сообщение ученика )

«Первое название океана встречается в западноевропейских картах 17 века Гиперборийский океан. Это название произошло от имени греческого бога северного ветра – Борея. Русские мореплаватели давали другие названия океану: Студеное море, Ледовитое море и др. Современное название было дано в 19 веке известным исследователем Арктики Ф.П.Литке. Северный океан называется по географическому положению, Ледовитый – так как 13 из 14 миллионов квадратных километров поверхности океана покрыто льдами».

СЛО самый маленький океан. (слайд с площадью океанов). Сравните площадь СЛО с площадью Тихого океана. В тетрадь: 14,8 млн.кв. км.

А . Географическое положение океана. (слайд)

Проводим первое исследование используя физическую карту мира на стр. 6-7 в атласе и план, который находится на столе работая в парах ребята ищут ответы.

  1. Как располагается океан относительно экватора, северного тропика, северного полярного круга и северного полюса?
  2. Между какими материками расположен океан? С какими другими океанами он соединен?
  3. В каких климатических поясах расположен СЛО?

Ответ проверить.

Проведем второе исследование.

1 — На странице 6-7, или стр. 33 атласа найдите моря, принадлежащие СЛО. Это окраинные или внутренние моря? Определите их примерную глубину.

2 — Найдите и перечислите крупные острова в СЛО.

Ответ проверить у карты, моря записывают в тетрадь.

Историю образования котловины СЛО. (Сообщение ученикаслайд)

  • «Когда-то Северный Ледовитый океан был пресным озером и соединялся с Атлантическим океаном узким проливом.
  • 18 миллионов лет назад в результате перемещения тектонических плит увеличился пролив между Европой и Гренландией, что привело к поступлению соленой воды в Арктику из Атлантики и превращению пресного озера в океан»

Б. Рельеф дна СЛО. (слайд)

Проведем третье исследование

1. По таблице, лежащей на вашем стол, определите наибольшую и среднюю глубину океана. В тетрадь цифры: (5527 м. 1131 м.)


Сравните с глубиной других океана. (самый мелкий)

2. Представьте, что вода исчезла, и открылось неровное дно океана.

Какие котловины находятся на дне океана, какие хребты их разделяют?. (котловины: Нансена, Амундсена, Канадская; хребты: Ломоносова, Менделеева, Геккеля)

3. На какой форме рельефа дна океана находится Северный полюс? (хребет Ломоносова)

4.Как называются мелководные прибрежной части океана? (шельф ).

Глубина океана в зоне шельфа, не превышает 200 метров.

Шельф составляет 1/3 площади СЛО.

В. Климат СЛО (слайд)

В каком климатическом поясе находится СЛО? По красной изотерме определите среднюю температуру июля, по синей изотерме среднюю температуру января.

«СЛО лежит в арктическом климатическом поясе. Очень холодная зима и холодное лето. Температура воздуха в январе- -16-32 градусов, а в июле-0*С»

Почему в западной части океана зимние температуры выше (-16*С), чем в восточной (-32*С)?

«Теплое Северо — Атлантическое течение согревает воду в западной части океана, а от воды нагревается воздух над океаном.»

Слайд – вывод по климату.

  • 1. В течение года над океаном господствуют арктические воздушные массы.
  • 2. Высокое атмосферное давление.
  • 3. Мало осадков, в основном в виде снега.
  • 4. Средняя температура воздуха зимой от -20° до -40°С.
  • 5. Летом — значительная облачность, часты туманы, средняя температура — 0 °С.

Г. Поступление воды. Температура поверхностных вод. (слайд)

Используя таблицу, найдите показатель средней температуры воды СЛО. Сравните с показателями в других океанах.

В тетрадь: 0*, +3*С

Назовите причины, влияющие на температуру воды.

« Температура зависит от географической широты места. Эту закономерность нарушают теплые океанические течения, а в прибрежных частях океана — стоком более теплых вод с материка

Как изменится природа СЛО, если прекратиться доступ атлантической воды и вод рек в него? « Температура понизиться, увеличится количество льдов.»

Д. Соленость вод океана. (слайд)

По тону послойной окраски карты видно, что соленость вод СЛО ниже, чем других океанов. В тетрадь: 32 промилле

Проанализируйте по таблице соленость воде в океанах. Назовите причины, вызывающие разную соленость.

Соленость морей Северного Ледовитого океана.

Название моря Соленость, в %(промилле)
Белое море 24 — 35
Баренцево море 30 — 35
Карское море 10 -33
Море Лаптевых 20 — 34
Восточно – Сибирское море 15 — 30
Чукотское море 24 — 32

Назовите причины разной солености морей Северного Ледовитого океана.

1.Воды морей опресняются большим количеством речной воды, стекающей с материка. Карское море самое пресное потому, что в него впадают Обь и Енисей.

2. Климат холодный и испарение небольшое.

Ж. Льды в океане. (слайды – сообщение ученика)

«Самой характерной особенностью природы СЛО – наличие льдов. Их образование связано с низкой температурой и относительно низкой соленостью поверхностных вод. Преобладает многолетний лед толщиной 2 – 4 метра. Ветры и течения вызывают движение и сжатие льдов, образование торосов.

Виды льдов. Припойный лед прикреплен к берегам и может образовывать сплошные поля в несколько километров. Припойные льды образуются из однолетнего льда. Практически не проходимы для ледоколов. Дрейфующие льды движутся под влиянием морских течений. Это смесь ледниковых полей разного возраста. Редко бывают сплошными: изобилуют разводьями и полыньями. Зимой 9/10 площади океана покрыто дрейфующими многолетними льдами, толщиной до 4,5 метров и припоем. Общий объем льда составляет 26 тысяч км. куб. В морях Баффина и Гренландском обычны айсберги. В Арктическом бассейне дрейфуют до 6 лет ледяные острова. Их используют для работы многолетних дрейфующих станций.

З. Органический мир. (слайды сообщение ученика)

Численность видов убывает к полюсу. Подо льдом органический мир очень скуден, так как лед слабо пропускает свет, что препятствует росту растений. Во всем океане развиваются водоросли. Животный мир более богат в приатлантических районах и на шельфе близ устьев рек: сельдь, треска, палтус, пикша. В арктическом бассейне – белый медведь, тюлень, морж, кит белуха и другие животные и птицы.

Тюлени.

У настоящих тюленей нет ушных раковин, конечности преобразованы власты, вооруженные когтями. Ласты направлены назад и служат для передвижения в воде, а на суше они не поддерживают массивное тело животного.

Моржи.

.Живут в Арктике, питаются моллюсками. Выбираться из воды иоборонятся, им помогают острые клыки. С помощью плоских лап моржи превосходно плавают, но по суше передвигаются с огромным трудом. Большую часть времени моржи, собравшись большими стадами, спят на льду. Самцы моржей весят около 1500 кг, а самки около 1000 кг.

Белый медведь.

Обычно весит 150 – 500 кг. Под шкурой медведя толстый слой жира, позволяющий выживать в холодном климате. Он прекрасно себя чувствует, постоянно бродя при минусовой температуре среди арктических льдов. Детеныши белого медведя рождаются в берлоге, которую мать выкапывает в снегу.(Читать о белом медведе на стр.33 атласа)

Косатки.

Русское название происходит от слова «коса», которую напоминает высокий спинной плавник самца. Это крупные плотоядные дельфины. Отличаются от других дельфинов контрастным черно-белым окрасом. Самцы в длину достигают 10 метров при весе 8 тонн, а самки весят 4 тонны и имеют длину -7 метров. Спинной плавник самца достигает 1, 5 метра. У самок плавник в двое ниже и загнут к спине.

И. Хозяйственное использование океана. (слайды – сообщение учеников)

Полезные ископаемые. Суровый климат затрудняет разведку полезных ископаемых, но уже разведаны месторождения нефти и газа на шельфе Карского и Баренцева морей, у берегов Аляски и Канады.

В СЛО ловят рыбу, добывают водоросли, охотятся на морского зверя. Охота на китов строго лимитирована.

Северный морской путь-главная судоходная магистраль в Арктике. Он сокращает расстояние между европейскими и дальневосточными портами. СМП позволяет осваивать Сибирь. На восток везут оборудование и продовольствие, а вывозят руду и лес. Навигация длится 2-4 месяца в году.

Проводятся научные работы, наблюдения за погодой.

Мы привели много фактов, подтверждающих суровый нрав СЛО, но там работают особенные люди – полярники.

(слайд о работе полярников) Найдите в учебнике на стр. 99 информацию к слайду.

Многие тайны природы океана нам уже известны, но многое еще предстоит открыть будущим поколениям, в том числе, может быть и кому-то из вас.

4. Закрепление.

Используя записи в таблице, на контурной карте, услышанную информацию, подтвердите следующие утверждения:

Северный Ледовитый океан самый маленький, мелководный, холодный, спокойный, пресный.( слайд)

Ученики приводят примеры, подтверждающие утверждения.

5. Подведение итогов урока, оценки.

6. Домашнее задание. Параграф 20. На контурную карту нанести главную информацию о СЛО. Подготовить сообщения об исследователях СЛО.

7. Это интересно (слайды сообщение ученика)

1 — 55 миллионов лет назад в Арктике можно было купаться при температуре воды +18-20 *С, так как климат Арктики был субтропическим.

2 — Похолодание произошло примерно 34 миллиона лет назад. Температура на Земле упала, и в Арктике началось обледенение.

3 — За последние 30 лет толщина льдов в Арктике уменьшилась на половину. Через 70 лет материковые льды Арктики могут полностью растаять.

4 — К концу 21 века на 1 метр поднимется уровень Мирового океана.
Борьба за Арктику.

В настоящее время на освоение запасов арктического шельфа претендуют 5 стран: Россия, США, Норвегия, Канада, Дания.

Чтобы добиться права на большую территорию, Россия пытается доказать, что хребет Ломоносова и Менделеева имеют континентальное происхождение – это часть Сибирской платформы. Россия первой заявила права на хребет Ломоносова в 2001 году, и снова подтвердила их в августе 2007 года, когда два глубоководных аппарата «Мир» опустились на дно СЛО, взяли пробы грунта и установили на дне флаг РФ.

Результаты исследования свидетельствуют, что структура кора хребта Ломоносова соответствует мировым аналогам континентальной коры, а значит является частью шельфа Российской Федерации.

В ходе второй экспедиции было выяснено, что хребет Ломоносова является продолжением континентального шельфа России

8. Охрана вод СЛО. ( слайд — заключительное слово ученика)

скачать

Источник: nenuda.ru

численных морских течений действует в Тихом океане?

1) Гольфстрим 2) Бразильское 3) Гвинейское 4) Куросио.

3.Соболь- животное, обитающее в природной зоне:

1) степей 2) тайги 3) пустынь 4) тундры

4.Одним из основных современных видов хозяйственной деятельности человека в тундре является:

1) заготовка леса 2) добыча полезных ископаемых 3) разведение скота 4) выращивание зерна

5.Среди перечисленных бессточным озером является:

1) Байкал 2) Виктория 3) Чад 4) Онежское.

6. На каком из островов среднегодовое количество осадков максимально?

1) Исландия 2) Калимантан 3) Мадагаскар 4) Тасмания.

7.Месторождения каких полезных ископаемых приурочены к древним платформам?

1) нефти 2) железных руд 3) медных руд 4) полиметаллических руд

8.Кто из перечисленных путешественников внес большой вклад в открытие и изучение Африки?

1) И. Москвитин 2) Д. Кук 3) Д. Ливингстон 4) Ф. Магеллан

9. Умеренный морской климат характерен для:

1) острова Суматра 2) Пиренейского полуострова 3) о.Великобритания 4) п-ова Юкатан

10.Какая из перечисленных горных систем самая протяженная?

1) Кордильеры 2) Урал 3) Альпы 4) Аппалачи

11.На каком из полуостровов в течение года действуют муссоны?

1) Лабрадор 2) Аляска 3) Индокитай 4) Сомали

12. Для какой из перечисленных природных зон характерно наибольшее количество грызунов?

1) тайги 2) тундры и лесотундры 3) степи 4) полупустыни и пустыни

13.На какой из перечисленных рек встречается большое количество порогов?

1) Волга 2) Амазонка 3) Конго 4) Миссисипи

14. Признаком морского типа климата является:

1) лето сухое и жаркое 2) зима влажная и теплая 3) большая амплитуда колебания температур

15. Дуб, мирт, дикая маслина- представители природной зоны:

1) экваториальных лесов2) жестколистных лесов3) тропических пустынь 4) широколиственных лесов

16. Самая высокая вершина мира Джомолунгма расположена в горах:

1) Кордильерах 2) Андах 3) Гималаях 4) Альпах.

17.Какой материк самый жаркий:

1) Африка 2) Австралия 3) Южная Америка 4) Северная Америка

18.Крайняя южная точка Африки:

1) мыс Игольный 2) мыс Доброй Надежды 3) мыс Альмади 4) мыс Рас-Хафун.

19. Климатический пояс Африки с ярко выраженной сезонностью: сухой зимой и влажным летом:

1) экваториальный 2) субэкваториальный 3) тропический 4) субтропический.

20.Самое соленое море относится к бассейну:

1) Тихого океана 2) Атлантического океана 3) Тихого океана 4) Северного Ледовитого

Часть В

1. Распределите климатические пояса Африки в порядке уменьшения густоты речной сети:

1) экваториальный 2) тропический 3) субэкваториальный.

2. Установите соответствие.

Природная зона: Климатический пояс:

1. Влажные леса а) субтропический

2. Саванны б) тропический

3. Пустыни в) субэкваториальный

г) экваториальный.

3.Распределите южные материки по мере увеличения их площади:

1) Антарктида 2) Африка 3) Южная Америка 4) Австралия.

Часть С

1. Почему высшая точка Африки — вулкан Килиманджаро — находится в пределах платформы, а не

складчатой области, как на других материках?

2. Имеются ли в Африке ледники, если да, то в какой части материка?

3. Почему на платформах, как правило, располагаются равнины?

Источник: geografia.neznaka.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев.