Исследователи тихого океана 7 класс таблица


Мировой океан огромен: под его солеными водами сховано3 / 4 земной поверхности. Этот величественный, загадочный Океан перепоясуе весь наш мир ипульсуе приливами, точно огромное сердце Земли. Ласковое и одновременно небезпечнеколихання воды будто указывает на живую душу океана, затаилась в темных глубинах? Так красноречиво пишут писатели о Мировом океане, который является объектом вивченнягеографии.

Слово океан происходит от финикийского «оч», «очен», что означает огромный, безграничный. Древние вавилоняне и египтяне Океаном називалимифичну реку, которая по их представлениям омывала весь материк, что нибиторозмищувався на плоском диске.

Исследователи тихого океана 7 класс таблица

§ 6. Тихий океан

 


Площадь океана — 178, 7 млн км2.                            

Средняя глубина — 4 000 м.

Максимальная глубина — 11 022 м.

 

1. Вспомните, какой из океанов Земли крупнейший по площади.

2. Кто и когда из мореплавателей впервые пересек Тихий океан?

3. Которые формы рельефа различают на океаническом дне?

 

ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И РАЗМЕРЫ. Тихий океан назвал португалец Фернан Магеллан во время первого кругосветного плавания. На самом же это название не соответствует характеру океана, ведь ему присущи частые штормы и ураганы. Просто Магеллана повезло с погодой — ему удалось пересечь Тихий океан, ни разу не попав в шторм. Так на картах появилось новое название, испанском Мар Пацифик — «Море мирное, тихое, спокойное».

Географическое положение — важна часть характеристики любого океана.  Это — его своеобразная адрес в пространстве. От определенного расположения зависят природные условия акватории. Научиться определять географическое положение поможет план (табл. 1).

Таблица 1

Характеристика географического положения океана

 





План

Действия

1.     Положение относительно материков

 

Определить, между которыми материками расположен  

2. Положение относительно других  океанов

Установить, с которыми граничит океанами

 

3.     Положение относительно экватора

 

Установить, в которой лежит полушария (Северной или   Южной)

 

4.     Положение относительно климатических поясов

 

Установить, в каких климатических поясах простирается

5. Особенности береговой линии

Определить:

а) сильно или слабо расчленена;

б) моря относятся к океану;

в) какие залива прибегают в сушу;

г) какие большие острова расположены в океане

 

Тихий океан расположен между Евразией и Австралией на западе, Северной и Южной Америкой — на востоке, Антарктидой на юге. Берега этих материков являются границами океана. Экватор разделяет Тихий океан на две примерно равные части, расположенные в северной и южной частях океана природа схожа. Он расположен во всех климатических поясах, кроме арктического.

Тихий океан — самый большой и глубокий из океанов нашей планеты. Он такой огромный, что может вместить в себе все материки и острова Земли. Он охватывает почти половину площади Мирового океана.

До Тихого океана входит много морей. Среди них окраинные моря — Берингово, Охотское, Японское, Южнокитайская. Они размещаются вдоль восточной окраины Евразии, мало прибегают в сушу и отделенные от океана лишь полуостровами и островами.


style="">Филиппинское море расположено между островами. Крупнейшими заливами есть Аляскаи Калифорния. Пролива соединяют Тихий с другими океанами:  Дрейка и Магелланов — С Атлантическим,  Малаккский — С Индийским, Берингов с Северным Ледовитым. Тихий и Атлантический океаны соединяются также рукотворным Панамским каналом,прорытым через Панамский перешеек между Северной и Южной Америкой. Островов в Тихом океане много, и они имеют разное происхождение: материковое (Японские, Филиппинские), Вулканическое  (Марианские), коралловое (острова Тонга).

 

Исследователи тихого океана 7 класс таблица

Рис. Тихий океан

 

Работаем с картой

1.     В каких полушариях лежит океан относительно экватора и нулевого меридиана?

2.     Назовите самые моря, заливы и проливы, относящихся к Тихому океану.


3.     Назовите самые полуострова и острова Тихого океана.

4.     Назовите срединно-океанические хребты-поднятия. На какие котловины они разделяют ложе океана?

5.     Назовите острова, являются вершинами подводных вулканов.

 

ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ. Плавание Тихим океаном осуществлялись еще в древние времена коренными жителями островов. В XII в. западную часть океана освоили китайцы. История исследования его европейцами начинается, вероятно, с открытие, которое сделал испанец Васко Нуньес де Бальбоа. В 1513 он пересек Панамский перешеек Центральной Америки и с вершины горы увидел бескрайние водные просторы, которые назвал Южным морем. К тому времени европейцы были уверены, что существует только один океан — Атлантический.

Фернан Магеллан и его команда были первыми европейцами, пересекли Тихий океан во время первого кругосветного плавания в 1519 — 1521 гг После них испанцы, португальцы, голландцы, англичане осуществили ряд экспедиций для освоения пути через Тихий океан к берегам Азии. Тогда было открыто много островов. Кроме того мореплаватели записывали в корабельных журналах сведения о ветры, течения, приливы и отливы и другие важные сведения. Интересно, что Магеллан пытался измерить глубину Тихого океана, но, опустив 762 м конопляной веревки, дна так и не достиг. Сведения о растительность и животный мир побережий и прибрежных вод собирались разрозненно.


В XVIII в. российские экспедиции под руководством  Витуса Беринга и Алексея Чирикова (Который, кстати, родился в Киеве) собрали научный материал о жителях северной части Тихого океана. Знаменитым исследователем океана был английский мореплаватель Джеймс Кук, который нанес на карту многочисленные тихоокеанские острова. Первые измерения температуры воды на поверхности и глубине были сделаны в начале XIX в. при кругосветного плавания Ивана Крузенштерна и Юрия Лисянского.

В 1873 — 1876 гг. Английский экспедиция на корабле «Челленджер» собрала разнообразную информацию об особенностях вод Тихого океана. Тогда впервые была составлена карта его глубин и выявлено глубоководные желоба. Впоследствии были осуществлены исследования на специальных научных судах — «Витязь» (1886 — 1889 гг Россия), «Альбатрос» (1888 — 1905 гг США) И др.


В наше время ученые разных стран проводят исследования океанического дна, сейсмических зон, миграций промысловых рыб за помощью подводных аппаратов — батискафов и подводных лодок. Так были уточнены глубины, открыты неизвестные виды морских организмов, созданы новые карты океана.

Исследователи тихого океана 7 класс таблица

Занимательная география

Отряд Васко Нуньеса де Бальбоа прошел через леса и болота и после всевозможных приключений пересек современный Панамский перешеек. Однажды с холма он заметил огромный водный простор. Добравшись берега, Бальбоа, как был в одежде, зашел в воду с флагом в одной руке и шпагой — во второй, и торжественно провозгласил этот океан собственностью испанского короля.

 

Исследователи тихого океана 7 класс таблица Занимательная география

Первое в истории регулярное морское сообщение

После кругосветного путешествия Магеллана в 1573 г.


панцы начали первое в истории регулярное сообщение через Тихий океан. Морские рейсы осуществлялись из порта Акапулько в Мексике до Манилы на Филиппинских островах. Путь туда и обратно составлял 18 000 морских миль. Плавание до Филиппин продолжалось 60 дней. В обратном направлении оно было значительно длиннее и опаснее, ведь парусника приходилось учитывать господствующие ветры. Эти рейсы продолжались 238 лет и осуществлялись с исключительной пунктуальностью! И это во времена, когда плавали по компасу и весьма приблизительными картами, когда все зависело от ветров, течений, тайфунов, не говоря уже о жаре, цингу и пиратов!

 

СТРОЕНИЕ И РЕЛЬЕФ ДНА. По разнообразию рельефа дно океана ничем не уступает поверхности суши. На  океаническом дне различают подводную окраину материков, переходную зону, ложе и срединно-океанические хребты. Рельеф дна Тихого океана определяет единственная Тихоокеанская плита. Вместе с другими плитами, она осуществляет горизонтальные движения, сопровождающиеся подводными и наземными землетрясениями и извержениями вулканов. 

Подводная окраина материков в Тихом океане имеет узкий шельф (материковую отмель) и крутой, сильно расчлененный подводными каньонами материковый склон.

У переходной зоне, лежащей между подводной окраиной материков и ложем океана, земная кора материкового типа переходит в кору океанического типа. Там располагаются котловины окраинных морей, островные дуги и глубоководные желоба. Островные дуги — Это цепи островов, образованных огромными дугообразными подводными хребтами, отдельные вершины которых поднимаются над водой. Таковы, например, Курильские, Японские острова. Глубоководные желоба — Узкие и очень глубокие (до 11 тыс. метров) прогибы дна океана. Они обрамляют островные дуги и отделяют переходные зоны от ложа океана. В Тихом океане размещаются большинство глубоководных желобов Мирового океана. Глубочайшими с них есть Марианский (11 022 м) и Филиппинский (10 265 м).

Ложе располагается на глубинах 3000 — 6 000 м и занимает большую часть площади дна Тихого океана. Ему присуща тонкая океаническая земная кора. Рельеф ложа — сочетание котловин и подводных горных хребтов, которые их разделяют. Котловины является гигантскими понижениями дна и имеют плоскую или холмистую поверхность. Подводные хребты образованы вулканами. Например, Северо-западный хребет, разделяющей Северо-Западную и Северо-Восточную котловины. Срединно-океанические хребты — Это огромные подводные горные сооружения, образовавшиеся из застывшей лавы в местах расхождения литосферных плит. Два таких хребты протянулись на юге и востоке Тихого океана —  Южнотихоокеанскую и Схиднотихоокеанське поднятия. Иногда их вершины поднимаются над уровнем океана в виде вулканических островов. Так Океан рождает сушу. Вдоль границ океана расположены сейсмические зоны Тихоокеанского огненного кольца.

Исследователи тихого океана 7 класс таблица

Занимательная география

Может Тихий океан уменьшиться?

Полагают, что примерно через 50 млн лет вследствие движения литосферных плит Тихий уменьшится в размерах. Зато площади Атлантического и Индийского океанов увеличатся. Однако это только прогноз, что требует уточнения.

Исследователи тихого океана 7 класс таблица

Вопросы и задания

1. Пользуясь картой, опишите географическое положение Тихого океана.

2. Кто и когда исследовал Тихий океан?

3. Расскажите об особенностях переходной зоны дна Тихого океана.

4. Какой рельеф имеет ложе океана?

5. Подумайте, почему в Тихом океане много островов вулканического происхождения.

6. По градусной сеткой карты вычислите протяженность Тихого океана с запада на восток по экватору (1

 

Практическая работа

Подпишите на контурной карте названия морей — Берингово, Охотское, Японское, южнокитайская, Филиппинское; протоков — Берингов, Магелланов; канала — Панамский; глубоководных желобов — Марианский, Филиппинский, островов — Гавайские, Марианские, Японские, Филиппинские, Большие Зондские.

 

 

  • ← § 5. Природные зоны
  • § 7. Тихий океан (продолжение) →

Источник: geomap.com.ua

Тихий океан

Географическое положение. Тихий океан – самый большой и древний из всех океанов. Его площадь составляет приблизительно 179 млн км2 (1/3 поверхности планеты). Расположен в Северном и Южном полушариях между Евразией и Австралией на западе, Северной и Южной Америкой на востоке и Антарктидой на юге. К Тихому океану относится более 20 морей и огромное количество островов (более 10 000). В Тихом океане находится уникальное природное образование – Большой Барьерный риф, протянувшийся на 2200 км вдоль восточных берегов Австралии.

Тихий океан

Рельеф дна. Тихий океан – самый глубокий. Средняя глубина его – 3980 м, максимальная достигает 11022 м в Марианском желобе. Дно Тихого океана отличается тектонической активностью и сложным строением. Шельф океана развит незначительно (берега Северной и Южной Америки и Антарктиды). Наиболее широкий шельф у берегов Азии и Австралии. Материковый склон Тихого океана достаточно расчленен многочисленными каньонами. Ложе океана неоднородно, ему свойственны поднятия, котловины, желоба. Здесь хорошо выражена цепь меридианально расположенных поднятий дна, которые образуют срединно-океанический хребет, который несколько смещен на восток. Высота хребта достигает 2 км, а ширина – 2 тыс. км. Кроме того, на дне распространены отдельные плосковершинные горы. Как предполагают ученые, в прошлом это были острова, опустившиеся затем на глубину до 2 км. В местах взаимодействия Тихоокеанской плиты с другими литосферными плитами образуются сейсмические зоны – Тихоокеанское огненное кольцо. В океане много островов вулканического происхождения, например Гавайские острова. В противоположность им существуют острова, образованные коралловыми отложениями.

Полезные ископаемые. В Тихом океане расположены значительные площади распространения железомарганцевых конкреций. Это полиметаллические руды, в состав которых входит множество металлов: марганец, железо, медь, кобальт, никель, алюминий и др. Эти площади приурочены к Тихоокеанскому рудному поясу. Золотоносные пески известны у западного побережья Северной Америки (Аляска, Калифорния). Из нерудного сырья, расположенного в шельфовой зоне, большое значение имеют морские месторождения нефти, газа и каменного угля. Добычу ведут США, Япония, Индонезия, Перу, Чили, Бруней. Из строительных материалов здесь есть песок, галька, гравий, известняк-ракушечник.

Климат. Огромные пространства океана лежат во всех климатических поясах, кроме полярных, что определяет разнообразие его климата. В приполярных и умеренных широтах господствуют западные ветры; в тропических – развиваются устойчивые по направлению и скорости – пассаты. В тропиках нередко образуются тайфуны, размеры которых достигают до 1800 км. Особенно часты тайфуны в Северном полушарии в июле—октябре, в районах от 10° до 30° с. ш. У берегов Евразии в западной части океана господствуют муссоны.

Температура воздуха над Тихим океаном изменяется от экватора к приполярным областям – соответственно от 27 °С до –39 °С. Максимально высокие температуры (до +36 °С) отмечаются в районе Северного тропика в Филиппинском море, максимально низкие – в Антарктике (до –60 °С).

Шпаргалка - Тихий океан

Течения и свойства вод. Течения на поверхности океана характеризуются главным образом круговым вращением вод. На севере круговорот движется по часовой стрелке и слагается из Северного Пассатного, Куросио, Северо-Тихоокеанского и Калифорнийского течений. На юге круговорот движется против часовой стрелки и слагается из Южного Пассатного, Восточно-Австралийского, Перуанского и течения Западных Ветров.

Тихий океан самый теплый на Земле. Средняя температура поверхностных вод составляет 19 °С. Это объясняется большим количеством солнечного тепла, поступающего на его поверхность. И все же температура поверхностных вод изменяется. У экватора она составляет 29 °С, а в Охотском и Беринговом морях – до 1 °С.

Средняя соленость океана равна 34,5‰; в тропиках она достигает 36‰, а на экваторе соленость меньше, т. к. здесь выпадает большее количество осадков (до 3000 мм).

Самым большим бедствием для островов и азиатского побережья, а также южноамериканского побережья Тихого океана являются частые цунами, приносящие тяжелые разрушения и гибель людей.

Органический мир. По видовому составу животный мир океана в 3—4 раза богаче, чем в других океанах. Здесь распространены самые разнообразные представители органического мира, начиная с крупнейшей в мире рыбы – китовой акулы, до летающих рыб, кальмаров, морских львов. Половина мирового улова рыбы приходится на акваторию Тихого океана. Значительную часть улова составляют моллюски, крабы, креветки, криль. На теплом мелководье обитают тысячи экзотических рыб и водорослей. Теплые воды океана способствуют работе кораллов.

Источник: uchitel.pro

7 класс

Тема « Географическое положение и история исследования Тихого океана»

Цели урока:

углубить и систематизировать знания учащихся об особенностях природы Мирового океана;

сформировать первичные умения определять географическое положение океана и характеризовать этапы его исследования, объяснять особенности рельефа дна;

совершенствовать навыки работы с картами атласа.

Ход урока :

Организационный момент

Актуализация опорных знаний и умений

Что называют Мировым океаном?

Какая часть гидросферы приходится на Мировой океан?

Из каких частей состоит Мировой океан?

Какой из океанов самый большой по площади? Наименьший?

Как называется самая глубокая впадина Мирового океана?

Какое значение имеет Мировой океан для человека?

Мотивация учебной и познавательной деятельности

По сравнению с сушей размеры Мирового океана огромны. Один только Тихий океан занимает столько места, сколько весь сушу вместе, и даже больше. До недавнего времени океанические глубины были неисследованными, и только в течение нескольких последних десятилетий ученые выяснили, в результате которых геологических процессов образовались континенты и океаны. Благодаря современным технологиям, которые помогают исследовать океанические глубины, ученые могут определять причины изменений климата и глобального потепления на планете, а также давать ответы на многие вопросы, волнующие человечество. Мировой океан имеет огромные биологические, энергетические и минеральные ресурсы являются богатейшим источником продуктов питания. Мы начинаем изучать раздел, из которого вы узнаете об особенности природы каждого из океанов Земли. И первым объектом нашего исследования является «его величество» Тихий океан.

Изучение нового материала

Местоположение

Тихий океан занимает третью часть всей земной поверхности и половину площади Мирового океана. Почти посередине его пересекает экватор. Тихий океан омывает берега пяти материков:

— Евразию с северо-запада;

— Австралию с юго-запада;

— Антарктиду с юга;

— Южную и Северную Америку с запада.

Тихий океан (карта мира дает возможность визуально понять, где он находится) – составляющая часть мировой акватории. Он крупнейший на планете Земля. По объему воды и площади описываемый объект занимает половину объемов всего водного пространства. К тому же именно в Тихом океане находятся самые глубокие впадины Земли. По количеству островов, находящихся в акватории, он тоже занимает первое место. Омывает берега всех материков Земли, кроме Африки.

Бездна Челленджера

Особенности географического положения Тихого океана позволяют говорить о его уникальной отметке, которая характеризует расстояние от дна до поверхности вод. Максимальная глубина Тихого океана, а также всего Мирового океана в целом – почти 11 км. Находится этот желоб в Марианской впадине, которая, в свою очередь, расположена в западной части акватории, недалеко от одноименных островов.

Источник: www.prodlenka.org

Тема урока: Тихий океан.

Класс: 7

Используемая технология: развитие критического мышления посредством чтения и письма; приёмы – таблица ЗХУ, шесть шляп мышления, синквейн.

Оборудование: Раздаточный материал «Тихий океан», шляпы разного цвета, презентация «Тихий океан».

Цель урока: познакомить учеников с историей исследования Тихого океана, с наиболее значительными экспедициями и знаменитыми путешественниками и исследователями; сформировать у них представление об особенностях рельефа, климата и вод Тихого океана.

Задачи:

Образовательные:

  1. Познакомить учеников с историей исследования Тихого океана, с наиболее значительными экспедициями и знаменитыми путешественниками и исследователями.
  2. Сформировать у обучающихся представление об особенностях рельефа, климата и вод Тихого океана

Развивающие:

  1. Продолжить формирование умения составлять характеристику географического объекта, на примере характеристики Тихого океана.
  2. Продолжить формирование умений работать с картой, контурной картой (составление лоции Тихого океана).
  3. Продолжить формирование умений делать выводы.
  4. Развитие творческого мышления (синквейн).

Воспитывающие:

  1. Продолжить работу над формированием географической картины мира.
  2. Воспитывать в учениках чувство сплочённости посредством работы в группе.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Сегодня на уроке мы приступаем к изучению нового раздела «Материки и океаны».

Сначала, мы с вами познакомимся с океанами Земли.

Океаны – самые обширные природные комплексы. Недаром учёные называют Землю планетой морей или планетой Океан.

Мировой океан обнимает Землю неразделимыми водами и является по своей природе единой стихией, которая приобретает разные свойства с изменением широт.

Мировой океан – самый большой природный комплекс географической оболочки, который делят на части – отдельные океаны.

? Сколько океанов на Земле? Кто сможет показать на карте?

Знакомство с океанами мы с вами начнём с Тихого океана. Открыли тетради. Записали тему урока «Тихий океан».

Давайте с вами вспомним, что мы знаем о Тихом океане. Для этого зачертим в тетради таблицу:

З

Х

У

 

Заполняем графу З (знаю) графу Х (хочу узнать).

  1. Изучение нового материала.

Слайд 1.

С особенностями Тихого океана мы будем знакомится немного в необычной форме – форме заседания Академии юных знатоков географии.

        Представьте, что вы академики и находитесь на очередном заседании Академии по теме «Тихий океан».

          Перед вами на столах находятся шляпы разного цвета. Исходя из цвета шляпы, вы будете представлять свои впечатления и мысли.

          При помощи цветных жетонов формируются группы, которые будут мыслить в «соответствующем цвете».

Белая шляпа

  Мыслим фактами, цифрами. Без эмоций. Только факты!!!

Жёлтая шляпа

  Позитивное мышление. Нужно выделить, что именно было хорошо, полезно, продуктивно и объяснить почему.

Чёрная шляпа

  Противоположность жёлтой шляпе. Нужно определить, что было трудно, неясно, проблематично, негативно и объяснить, почему так произошло.

Зелёная шляпа

  Это – творческое мышление. Нужно представить тот или иной факт в иной, новой ситуации.

Синяя шляпа

  Обобщающая шляпа. Те, кто мыслит в «синем» цвете, старается обобщить высказывания других «шляп», сделать общие выводы. За ними последнее слово.

  Итак, мы приступаем к заседанию. В нашу Академию пришло письмо от главного редактора газеты, в которую был вложен научно-фантастический рассказ «Тихий океан». Главный редактор просит нас, чтобы мы внимательно изучили рассказ и сделали выводы, что же в нём научно, а что фантастично.

Не забываем, что мы поделились на группы, у каждой группы шляпа определённого цвета, и мыслить мы должны неодинаково.

ТИХИЙ ОКЕАН

***

        Однажды осенним дождливым вечером собрались выкурить по трубке и повспоминать былые дни знаменитые капитаны разных стран и времён. Всегда – и раньше были такие люди, и сейчас, их мало, но есть, которые испытывают жажду – куда-то пойти в неизвестное. Им не живётся спокойно, их куда-то тянет жажда дальних странствий, любознательность первооткрывателей, а зачастую и амбиции, жажда славы. А бывает, что и наоборот – хочется от всех сбежать. Некоторые открывали целые новые материки, и возвращались героями, некоторые погибали сами и губили всю команду.

        Слово за слово и оказалось, что все капитаны плавали по самому большому океану Земли – Тихому.

        -Да, я Васко Нуньес де Бальбоа – первооткрыватель Тихого океана, и великий завоеватель Америки. В сентябре 1513 года я с отрядом в 66 человек, пробираясь сквозь сплошные заросли, поднялся на вершину горы, откуда увидел простирающуюся морскую гладь. Спустившись на побережье, мы пересекли Панамский канал и войдя по колено в воду с обнаженной шпагой и кастильским знаменем в руках, я торжественно назвал открытое мною море Южным и объявил его владением испанского короля. 

        -Но название-то океану дал я, прервал его Фернан Магеллан. Я потому-то и назвал его Тихим, что океан встретил нас гостеприимно: не было ни сильных ветров, ни волнения. Мои корабли почти 4 месяца не встречали суши. Мы питались сухарями, но это уже были не сухари, а сухарная пыль, смешанная с червями. Мы пили жёлтую воду, которая гнила уже много дней. Мы ели также воловью шкуру, покрывавшую грот-мачту. Мы питались древесными опилками. Крысы продавались за полдуката за штуку, но и за такую цену их невозможно было достать. Если бы не изумительная погода, мы бы не смогли выжить целых полгода , путешествую по Тихому океану.

-Ну и что, возразил Эль Кано. Зато мы пересекли величайший океан планеты и открыли столько островов – Марианские, Филиппинские, достигли Молуккских островов, где дёшево закупили пряности – корицу, гвоздику, мускатный орех.

-Да, гостеприимный океан, проворчал Дрейк. Мои люди очень сильно страдали от холода. Выйдя из пролива, носящего моё имя, Тихий океан показал свой свирепый нрав. Началась буря. Днём не было видно солнца, а ночью — звёзд. Ветер разбросал мои корабли и погнал их на юг. Один из них пропал без вести. Целых два месяца мою «Золотую Лань» трепала и терзала буря.

? Белая шляпа

Кто был первооткрывателем тихого океана? Кто дал название океану?  Какой Тихий океан — спокойный или бурный?

? Жёлтая шляпа

Что было полезно, продуктивно в данной части письма?

? Чёрная шляпа

Что было трудно, неясно, проблематично?

▲ У учащихся в «чёрной шляпе» возникает вопрос – когда океан бывает спокойным, а когда на нём господствуют бури и ураганы?

? Зелёная шляпа

Что было бы, если бы Магеллана встретил не спокойный Тихий океан, а бушующий, как Дрейка?

? Синяя шляпа

Сделайте выводы по данному отрывку.

Выводы записываются в третью колонку таблицы (У):

  1. 1513г – Бальбоа впервые вышел к Тихому океану.
  2. Магеллан дал название океану.
  3. Ф. Дрейк испытал суровый нрав Тихого океана.

***

        -Что ваши открытия, по — сравнению с моими, скромно, но с достоинством сказал Абель Тасман. Я открыл большую часть северного побережья Австралии, остров Тасмания, который носит моё имя, так же как и море в южной части Тихого океана между берегами Австралии и Новой Зеландии, острова Тонга и Фиджи. Одно плохо – мы не смогли найти новые районы торговли. Встречные ветры не позволили мне войти в пролив Баса, отделяющий открытую нами Новую Зеландию от материка, ведь в субтропических широтах господствуют пассаты.

        -Мне же суждено было продолжить ваши исследования Тихого океана, сказал капитан Джеймс Кук. На моём «Индеворе» мы совершили много открытий, которые поубавили белых пятен на карте. Я первым доказал, что Новая Зеландия – это два острова, разделённые проливом, который впоследствии был назван моим именем – пролив Кука), а не часть неведомого Южного континента, исследовал восточное побережье Австралии и нанёс его на карту; доказал, что Новая Гвинея не  соединяется с Австралией. Через год на «Резольюшене» и «Адвенчуре» я попытался достигнуть Антарктиды, но мне помешали льды, зато я посетил самый загадочный в мире остров – остров Пасхи. В своё третье путешествие я изучил сказочно красивые Гавайские острова, которые однако принесли мне погибель.

        -Мы, русские, также внесли немалый вклад в исследование Великого океана. Я, знаменитый русский землепроходец Семён Иванович Дежнёв, в 1648 году, обогнув Чукотский полуостров, открыл пролив между Азией и Америкой.

        -Ну и  что, что вы его открыли. Носит то он моё имя, с усмешкой возразил Витус Беринг. Я был нанят на русскую службу по поручению Петра I, который ценил опытных моряков. В результате Первой Камчатской экспедиции мы исследовали побережье полуострова Камчатка, самое суровое море Тихого океана – Охотское, которое зимой почти полностью покрывается льдом, кроме него подо льдом оказывается северная половина Берингова моря и небольшая часть побережья Японского моря. Это происходит потому, что с азиатского материка дует холодный и сухой муссон, оказывающий большое влияние на климат океана. Нередко над западной частью океана проносятся опустошительные тропические ураганы – тайфуны («тайфун» означает сильный ветер). Во время Второй Камчатской экспедиции я вместе с Алексеем Чириковым на кораблях «Святой Павел» и «Святой Пётр» открыли северо-западные берега Америки – полуостров Аляска. Каких только лишений мы не претерпели – бури, цинга, голод, туманы. Ведь в умеренных широтах всю холодную половину года бушуют штормы, ураганы поднимают в океане водяные горы до 30 м высотой. Не смотря на все лишения мы не теряли бодрости духа.

        -На мою же долю выпало завершение дел  Второй Камчатской экспедиции – сказал Алексей Чириков. Я составил карту северной части Тихого океана, северо-западных берегов Америки, островов Алеутской гряды и восточных берегов Камчатки.

        — А мы, в свою очередь, пытаясь завязать торговые отношения с Японией, произвели много географических открытий, сказали в один голос Иван Фёдорович Крузенштерн и Юрий Фёдорович Лисянский. Наши «Нева» и «Надежда» исследовали Маркизские острова, Гавайские острова. Во время плавания Тихий океан то оправдывал своё названии, представал перед нами гладким как зеркало. Можно было спокойно плавать на шлюпках, производить исследования температуры воды и делать другие наблюдения. Ещё бы, ведь мы  были в экваториальных широтах, где весь год в основном штилевая погода. Однако у берегов Японии мы испытали все прелести Тихого океана – сильнейшие бури, туманы. Однако благодаря специальным приборам (секстанту, хронометру) мы определили направление и скорости морских течений – Южного и Северного Пассатного, Экваториального противотечения. Поверхностные течения в океане согласуются с движением воздушных масс над ними. При помощи термометра Сикса мы исследовали вертикальное распределение температур в океане. Из-за большой протяжённости океана с севера на юг среднегодовая температура поверхностных вод изменяется от -10С до +290С у экватора. В летнее время различия в температурном режиме морей Тихого океана весьма существенны. В Беринговом море средние температуры июля составляют 7-100С,  в Охотском 11-140С, Японском 15-200С. На моря из южных широт проникают иногда тайфуны и мощные циклоны, приносящие ураганы. Для всех морей Дальнего Востока характерны низкие зимние температуры воды: от 0… +20С до 1,3…1,80С. Солёность морских вод изменяется от 30-32‰ в Охотском море до 33‰ В Беринговом море и в Японском море.

? Белая шляпа

  1. Какие открытия совершил Абель Тасман? Джеймс Кук? Семён Дежнёв?Витус Беринг и Алексей Чириков? И. Ф. Крузенштерн и Ю. Ф. Лисянский?
  2.  Каковы климатические условия в северо-восточной и северо-западной части Тихого океана?
  3. Как изменяется температура поверхностных вод и солёность Тихого океана с севера на юг?

? Жёлтая шляпа

Что было полезно, продуктивно в данной части письма?

? Чёрная шляпа

Что было трудно, неясно, проблематично?

У учащихся возникает вопрос – почему такие большие различия в климате и характеристиках водных масс в разных частях Тихого океана?

? Зелёная шляпа

Предположите цепь событий, которые могли бы произойти, если бы Тасману не помешали ветры, Берингу – туманы, а Крузенштерн и Лисянский имели бы современное оборудование?

? Синяя шляпа

  Сделайте выводы (под запись в третью колонку):

  1. А. Тасман – северное побережье Австралии, о. Тасмания, Тасманово море, острова Тонга и Фиджи, Новая Зеландия.
  2. Дж. Кук – Новая Зеландия – два острова, между ними пролив Кука, Новая Гвинея – остров, О. Пасхи, Гавайские острова, Льды в южной части океана помешали достичь Антарктиды.
  3. С. Дежнёв – Берингов Пролив.
  4. В. Беринг, А. Чириков –
  1. Берингово, Охотское море, Японское море, северо-западные берега Америки (полуостров Аляска), Алеутские острова, восточные берега Камчатки.
  2. Северные моря зимой покрыты льдом (причина холодный сухой муссон), в западной части океана – тайфуны. Берингово море покрыто туманами.
  1. Крузенштерн, Лисянский – температурный режим морей, солёность

***

        -Начало же комплексным научным исследованиям в океане положила моя океанографическая экспедиция на корабле «Челленджер» с 1872 по 1876 г., сказал капитан Уайвилл Томсон. Наш маршрут лежал через Атлантический, Индийский и Тихий океаны. Мы выяснили, что цвет воды в субтропических и тропических широтах синий, прозрачность в отдельных местах более 50 м. В северных умеренных широтах преобладает тёмно-голубой цвет воды, у берегов — зеленоватый, что связано с подъёмом из глубины прозрачных как стекло маленьких сальп; прозрачность 15—25 м. В антарктических широтах цвет воды зеленоватый, прозрачность до 25 м.
 Лёд в северной части Тихого океана образуется в морях с суровыми зимними климатическими условиями (Берингово, Охотское, Японское, Жёлтое) и в заливах у берегов острова Хоккайдо, полуостровов Камчатка и Аляска. Зимой и весной льды выносятся Курильским течением в крайнюю северо-западную часть Тихого океана. В заливе Аляска встречаются небольшие айсберги. В южной части Тихого океана льды и айсберги образуются у берегов Антарктиды и течениями и ветрами выносятся в открытый океан. Северная граница плавучих льдов зимой проходит у 61—64° южной широты, летом смещается к 70° южной широты, айсберги в конце лета выносятся до 46—48° южной широты Айсберги образуются главным образом в море Росса.
В экваториальной части Тихого океана наиболее благоприятный климат. Температура над морем составляет около 250С и почти не меняется в течение года. В Тихом океане количество осадков больше, чем испаряющейся воды. С учётом речного стока сюда ежегодно поступает свыше 30 тысяч км3 пресной воды. Поэтому солёность поверхностных вод Тихом океане ниже, чем в других океанах (средняя солёность равна 34,58‰). Наиболее низкая солёность (30,0—31,0‰ и менее) отмечается на З. и В. северных умеренных широт и в прибрежных районах восточной части океана, наибольшая (35,5‰ и 36,5‰) — соответственно в северных и южных субтропических широтах. У экватора солёность воды уменьшается от 34,5‰ и менее, в высоких широтах — до 32,0‰ и менее на С., до 33,5‰ и менее на Ю.

К западу от 180-го меридиана климат постепенно меняется. Здесь господствуют муссоны с их внезапными капризами.

Мы же положили начало исследованиям самого глубокого места   в океане – Марианской впадине. Впервые составили карту глубин и рельефа дна.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
Характерная особенность рельефа дна океана — приуроченность наибольших глубин к его окраинам. Глубоководные впадины тянутся в виде узких длинных желобов в западной и восточной частях океана. Крупные поднятия разделяют ложе океана на котловины. На востоке океана расположено Восточно-Тихоокеанское поднятие, которое входит в систему срединно-океанических хребтов. Океан расположен почти целиком на одной литосферной плите, которая на своих границах взаимодействует с другими плитами. Океан окружает кольцо глубоководных желобов. Края плиты погружаются в их тесное пространство. Эти движения порождают землетрясения и извержения вулканов. Это знаменитое «огненное кольцо» планеты.

        -Также значительный вклад в изучение Тихого океана внесли мы русские моряки, совершившие кругосветную экспедицию на «Витязе» в 1886-1889 г. под моим руководством, сказал Степан Осипович Макаров. Я впервые пришёл к выводу, что поверхностные течения во всех морях северного полушария имеют как правило круговое вращение и направлены против часовой стрелки. В Южном же полушарии течения движутся по часовой стрелке. А в 1958 году экспедиция на одноимённом корабле установила наличие жизни на глубинах более 7000 м. А в 1960 г. было проведено погружение батискафа «Триест» на дно Марианского желоба на глубину 10925 м.

? Белая шляпа

  1. На каком корабле и в каком году началось первое комплексное исследование Тихого океана?
  2. Опишите цвет и прозрачность вод Тихого океана?
  3. Где встречаются айсберги в Тихом океане?
  4. Солёность Тихого океана?
  5. Особенности рельефа дна Тихого океана?
  6. Как проходят течения в северном и южном полушарии?

? Жёлтая шляпа

Что было полезно, продуктивно в данной части письма?

? Чёрная шляпа

Что было трудно, неясно, проблематично?

? Зелёная шляпа

Предположите, как изменился бы климат Тихого океана, если бы Берингов пролив был бы по ширине равен проливу Дрейка?

? Синяя шляпа

  Сделайте выводы (под запись в третью колонку):

  1. 1872-1876 г – «Челленджер», первая научная океанографическая экспедиция.
  2. Цвет воды от тёмно-голубого до зелёного.
  3. Прозрачность 15-50 м.
  4. Айсберги — небольшие в заливе Аляска, у берегов Антарктиды из моря Росса.
  5. Осадков больше чем испаряющейся воды→средняя солёность34, 58‰ (ниже, чем в других океанах)
  6. К западу от 180 меридиана – муссоны.
  7. Рельеф – наибольшие глубины на окраинах океана, есть глубоководные впадины и крупные поднятия.; единая литосферная плита; на границе «огненное кольцо» планеты.
  8. 1886-1889- Макаров, «Витязь» — направление течений.
  9. 1958 г «Витязь» — глубинная жизнь.
  10. 1960-«Триест» — погружение в Марианскую впадину.

Рассказ прочитан. Что же  в нём было научно, а что фантастично?

Теперь мы с вами знаем гораздо больше о Тихом океане, чем знали в начале занятия. Давайте полюбуемся видами Тихого океана. (показ слайда)

  1. Рефлексия

Давайте попробуем составить синквейн на тему «Тихий океан»

  1. Подведение итогов. Домашнее задание.

Мы с вами сегодня очень хорошо поработали. Однако дома нам предстоит выполнить ещё одно закрепление полученных знаний о Тихом океане – составить лоцию Тихого океана при помощи атласа и контурной карты, а также того материала, который мы с вами сегодня получили на уроке.

§    , Практическая работа №13 (задания 1-6).

ПРИЛОЖЕНИЕ

СИНКВЕЙН – это стихотворение, которое требует синтеза информации и материала в кратких выражениях, что позволяет описывать или рефлексировать по какому – либо поводу.

Правила написания синквейна:

  1. В первой строчке тема называется одним словом (обычно существительным).
  2. Вторая строчка – это описание темы в двух словах (двумя прилагательными).
  3. Третья строчка – это описание действия в рамках этой темы тремя словами.
  4. Четвёртая строчка – это фраза их четырёх слов, показывающая отношение к теме.
  5. Последняя строчка – это синоним из одного слова, который повторяет суть темы.

Источник: nsportal.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.