Допиши определение кубановедению полезные ископаемые


Кубановедение преподается только в краснодарском крае. Этот предмет изучается одиннадцать лет, на него отводится четыре часа в месяц.

Так тщательно и длительно изучается в школе только, наверное, русский язык и математика.

Для сравнения:

Физика — изучается пять лет

Химия — четыре года

Кубановедение — ОДИННАДЦАТЬ!!!!!!

Кубановедение — это краеведение в общероссийском понимании. Хотя, может я и ошибаюсь, и в Татарстане например, преподают "Булгароведение" , в Кировской области — "Историю Земли Вятской" и т.д.

Итак, знакомьтесь, учебник для первого класса по "Кубановедению":

Итак, приступим. Сейчас мы узнаем почему учебник, повествующий о Краснодарском крае, называется "Кубановедение", а также, думаю, раскроется термин "житница России", расскажут детям о народах живущих в крае, и их традициях, о природе, животных!


На титульном листе мы видим фото губернатора Краснодарского края и его напутственную речь обращенную к первоклассникам. Многообещающее начало!

Далее, обратите внимание, на слово "практикум"

практикум — это особый вид учебных занятий, имеющих целью практическое усвоение основных положений какого-нибудь предмета, практическое занятие по какому-нибудь учебному курсу. Наверное учебник предполагает сформировать у первоклассников умение самостоятельного нахождения информации, воспитает в наших детях познавательный интерес. Мы видели такой практикум в Третьяковской галерее, когда были в Москве на экскурсии.


фото из свободного доступа

Значит, наверное будем ходить по музеям, и выполнять там задания из учебника! Круто!

Перелистываем страницу, и видим:

Ну пока все вроде так как я и предполагаю, думаю будет интересно!

Листаем дальше:

Знакомство, ребусы, увлечения…


Что делают ребята, чтобы лучше познакомиться, нарисуй семью…

Здесь попытка трудового воспитания, причем довольно слабая. Подавляющее большинство городских школьников о домашних обязанностях имеют смутное представление, считают, что их выполняют родители. Мои дети знают, что дом это НАШ общий семейный очаг, и каждый член семьи, должен его поддерживать, в силу своего возраста и способностей. Домашняя работа должна делаться не для того, чтобы "выполнить поручение" папы или мамы, а это нужно в первую очередь ребенку, чтобы было комфортно жить, ну и облегчить немного жизнь работающим родителям. Однако, в учебнике об этом ни слова…


Следующая страница:

Семейные традиции…

Согласно толковому словарю, семейные традиции – это принятые в семье нормы, обычаи, система взглядов и манера поведения, которые передаются из поколения в поколение. Это те стандарты, которые ребенок перенесет в будущую семью и передаст уже своим детям. Традиции очень важны: они дают ощущение сплоченности и единства, а также способствуют культурному обогащению каждого члена семьи.     

В нашей семье, безусловно тоже есть семейные традиции: общие и уникальные. В первом случае речь идет о представленных ниже обычаях.

— Празднование дней рождения членов семьи, памятных дат и прочих торжеств.

— Домашние обязанности, к примеру, уборка или приготовление пищи. Привлекая детей к решению бытовых вопросов, родители воспитывают в них чувство ответственности и прививают им ощущение важности того, чтобы быть членом семьи.


— Совместные игры. В них принимают участие и взрослые, и дети. Очень часто такие развлечения сопряжены с поездками на природу или походом в парк. Кроме физической активности, которая особенно необходима детям, совместные игры укрепляют отношения между домочадцами.

— Семейный обед. Эта традиция считается одной из самых древних. Сотни лет назад семьи собиралась полным составом за одним столом. Домочадцы принимали пищу и обсуждали события дня.

— Совет. Это собрание членов семьи, на котором рассматриваются финансовые вопросы, обсуждаются планы и принимаются судьбоносные для каждого решения. Очень важно привлекать к совету детей, чтобы они не чувствовали себя отстраненными и учились ответственности.

— Уникальные традиции – это уникальные обычаи, которые встречаются в каждой конкретной семье. Это может быть привычка готовить особые блюда на праздники, разрешение спать в воскресенье до обеда, традиция просматривать вместе фильмы в кинотеатрах, а также посещать кафе или ресторан в определенный день недели. 

Теперь посмотрим в учебник. Там ребенку предлагается распределить праздники по месяцам:

Праздники: День победы, Новый год, 1 сентября и Пасха (напоминаю, Краснодарский край самый многонациональный край). Да, безусловно, в России исповедуют православие, так же как и ислам, и даже местами иудаизм и буддизм.

Продолжение в следующей статье…


Источник: zen.yandex.ru

Тема: «Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование»

Цели урока:

образовательные —  обобщить знания учащихся о полезных ископаемых Краснодарского края; учить отличать горючие, рудные и строительные полезные ископаемые; установить, какими свойствами обладают песок и глина, и как эти свойства использует человек в хозяйстве и промышленности; учить работать с физической картой Краснодарского края, получать с помощью карты нужные сведения о полезных ископаемых;


воспитательные – воспитывать любознательность, бережное отношение к недрам  родного края и поддерживать интерес к изучаемой теме;

развивающие – развивать внимание, логическое мышление, умение анализировать и делать выводы; развивать картографические навыки.

Оборудование урока: физическая карта Краснодарского края, образцы строительных полезных ископаемых – песка и глины, вода, воронка с фильтром, стеклянная посуда для проведения практической работы, ложка, лупы, мультимедийная доска, компьютер, презентация « Полезные сокровища Кубани»

Ход урока.

I. Организация начала урока

II. Сообщение темы урока.

1. Определение темы урока.

— Чтобы узнать, чему сегодня будет посвящён наш урок, вам нужно отгадать загадки:

Он очень прочен и упруг,

Строителям — надёжный друг:

Дома, ступени, постаменты

Красивы будут и заметны. (Гранит)

 

3. Он очень нужен детворе,


Он на дорожках во дворе,

Он и на стройке, и на пляже

Он и в стекле расплавлен даже. (Песок)

 

4. На кухне у мамы

Помощник отличный.

Он синим цветком

Расцветает от спички. (Газ)

 

5. Без неё не побежит

Ни такси, ни мотоцикл,

Не поднимется ракета

Отгадайте, что же это? (Нефть)

 

7. Если встретишь на дороге,

То увязнут сильно ноги.

А сделать миску или вазу-

Она понадобится сразу. (Глина)

 

10. Он чёрный, блестящий,

Людям помощник настоящий.

От него кругом светло,

Помогает плавить стали,

Делать краски и эмали. (Уголь).

— Как сказать по-другому?  (Полезные ископаемые)

— Тема нашего урока «Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование».  В течение урока мы ответим на вопросы:

1. Какими полезными ископаемыми богата Кубань?

2. Какими свойствами обладают эти полезные ископаемые?

3. Где они применяются?

III. Работа над новым материалом.

1. Вступительная беседа. (Слайд 1-3)

— Что же такое полезные ископаемые, и почему их так называют? (Выслушиваются ответы детей)


— На какие группы можно поделить полезные ископаемые? (Перечисляются полезные ископаемые, а дети дают название группе)

1. Песок, глина, гранит, мергель – строительные.

2. Нефть, природный газ – горючие.

3. Железная руда – рудные (металлические)

2. Работа по карте. (Слайд 5-8)

— Что может нам помочь узнать, какими полезными ископаемыми  богаты земли Краснодарского края? (Ответы детей)

 — Давайте найдём полезные ископаемые на физической карте Краснодарского края. Месторождения каких полезных ископаемых, на ваш взгляд, чаще встречаются на карте? (Газ и нефть).

 —  В какой части Краснодарского края сосредоточены месторождения нефти? (на территории Главного Кавказского хребта). – А месторождения газа? ( В равнинной части края  — на Азово-Кубанской равнине)

3.Чтение текста учебника (стр.75)

4. Физминутка.

Раз — подняться, подтянуться

Два — согнуться, разогнуться

Три — в ладоши три хлопка, головою три кивка.

На четыре — ноги шире.

Пять — руками помахать

Шесть — за стол тихонько сесть.

5. Беседа по прочитанному. (Слайд 9-16)

— О каких полезных  ископаемых, которые  мы ещё не искали на карте,  говорится в учебнике? (О мергеле, каменной соли, минеральных водах) – учащиеся показывают их на карте Краснодарского края у доски.

IV. Практическая работа. Песок и глина.

— А теперь внимательно послушайте сказку, которую я вам расскажу. После сказки я вам задам вопросы.

 — Сегодня к нам на урок пришли песок и глина. Мы вместе с ними будем работать. А для практической  работы нам понадобится песок, глина и посуда с водой.

Для выполнения первого опыта возьмите песок и глину. Рассмотрите их. Какого цвета песок? Глина?

 — Какое строение имеет песок? Глина?

 — Понюхайте песок и глину. Имеют ли они запах?

 — В чем сходство в строении песка и глины? А отличие?

Для выполнения второго опыта нам понадобится песок, глина и стаканчик с водой.

 — В один стакан с водой  насыпьте песок, а в другой – глину.

Растворилась ли  глина  в воде? Растворился ли песок  в воде?

 — А теперь мы узнаем, пропускает ли воду песок и глина.  (Учитель проводит опыт с помощью воронки с фильтром)

— Какие выводы вы можете сделать о свойствах песка? Глины?

— Где же люди используют песок? Глину? ( Ответы детей дополняются рассказом учителя)

Рассказ учителя:

Сильные дожди, весенние паводки гонят огромное количество глинистых частиц в реки, моря. Отлагаясь на дне, уплотняясь и твердея, глинистые частицы образуют месторождения глины. Потом вода отступает (например, река пересыхает) и глину добывают в карьере. Глина добывается экскаваторами.

— На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные полезные ископаемые?

(Добывать их не больше, чем требуется, расходовать экономно, восстанавливать земли на месте карьеров, потому что. добывая полезные ископаемые, люди изменяют природу, нередко наносят ей вред. Карьер, оставшийся после добычи глины — «рана» на поверхности земли.)

Из глины делают посуду, игрушки, раньше дома строили из веток и обмазывали глиной, кирпичи (красного цвета), фарфоровую посуду (из каолина — белой глины), кафель. В Японии даже делают некоторые детали машин из глины и обжигают их.

— Для чего обжигают изделия из глины при высокой температуре?

При нагревании глины до очень высоких температур (около 450 градусов по Цельсию) происходят химические изменения, после которых глина уже никого не станет мягкой и пластичной, даже при намачивании. Хорошо обожжённое глиняное изделие очень долговечно. Оно может разбиться, но никогда не ржавеет и не гниёт. Рассказ учителя: Кубанская глина издавна служила материалом для гончарного производства.

V.  Закрепление. Тест на изученную тему.

— Какие полезные ископаемые чаще всего встречаются в Краснодарском крае?

— Из чего образуется в природе песок и глина?

 — Где применяют глину и песок?

VI.  Итог урока. Релаксация.

 — Сегодня на уроке мы ещё раз убедились в том, как богата наша земля кубанская, и наш долг – беречь её недра и расходовать их экономно.

— Понравился ли вам урок? Что больше всего вам понравилось на уроке?

VII.  Домашнее задание

— Сочинить сказку о том, как поссорились полезные ископаемые, и нарисовать к ней рисунок.

        Учитель МБОУ СОШ № 16  Шерстнева Елена Владимировна

Источник: nsportal.ru

Кубановедение 4 класс рабочая тетрадь ответы Науменко, Матвеева — Полезные ископаемые

Полезные ископаемые 

 

Добытые полезные ископаемые и другие природные ресурсы, произведенные из них материалы, подлежащие дальнейшей переработке – сырье.

 

Предприятие по добыче полезных ископаемых открытым способом – карьер.

 

Вставь пропущенные слова. Используй текст учебника на стр. 27.

Все то, что добывается из недр земли и используется человеком, называют полезными ископаемыми. В предгорьях и горах Кубани, на Азово-Кубанской равнине обнаружено более 60 видов полезных ископаемых. Среди них горючие ископаемые, сырье для производства строительных материалов, минеральные воды, лечебные грязи.

 

Определи название полезного ископаемого по его описанию. Как его используют? Заполни таблицу.

 

Нефть. Горючая маслянистая жидкость с резким запахом. Синтетические ткани, бытовая химия, бензин и др. горючие жидкости.

 

Газ. Газообразное полезное ископаемое, быстро воспламеняется. Горючее. 

 

Глина. Горная порода, становится пластичной при увлажнении. Изготовление посуды, кирпича, сувениров и пр.

 

Щебень. Сыпучее ископаемое, образуется при разрушении горных пород. Используют в строительстве зданий, дорог.

 

Песок. Горная порода, состоит из остатков скелетов, раковин, морских организмов. Используют в строительстве, для создания детских площадок.

 

Мергель. Горная порода светло-серого цвета, добывается в окрестностях Новороссийска. Изготовление цемента.

 

Минеральные воды. Природные воды с повышенным содержанием полезных веществ. Используют в медицинских целях, в пищу, в курортных зонах – для питья и купания.

 

Термальные воды. Подземные воды с температурой от 20 град. и выше. Используют для купания, оздоровления.

 

Лечебные грязи. Отложения природных водоемов и продуктов извержения грязевых вулканов. Используют для лечения и профилактики различных болезней, для изготовления косметических средств. 

 

Разгадай кроссворд, в выделенных клетках прочитай название города.

 

1. Предприятие по добыче полезных ископаемых открытым способом. (карьер)

2. Город, в котором расположены цементные заводы. (Новороссийск)

3. Горная порода, обладающая пластичностью. (глина)

4. Рыхлое полезное ископаемое, которое используют для изготовления кирпича, бетона, стекла. (песок) 

5. Горючее полезное ископаемое, которое часто называют «черным золотом». (нефть)

6. Бывают минеральные, термальные, обладают целебными свойствами. (воды)

7. В долине этой реки была пробурена первая в России нефтяная скважина. (Кудако)

8. Полезное ископаемое, которое является ценным топливом. (газ) 

9. Из этой горной породы производят цемент. (мергель)

 

Напиши рассказ-сообщение о любом полезном ископаемом, добыча которого ведется в нашем крае.

 

Нефть — природная маслянистая горючая жидкость со специфическим запахом. Цвет нефти обычно чисто-чёрный. На протяжении XX века и в XXI веке нефть является одним из важнейших для человечества полезных ископаемых.

 

Источник: moe-gnezdo.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.