Решению проблемы устойчивого развития биосферы способствует


Глобальные изменения в биосфере

Раздел ЕГЭ: 7.5. Глобальные изменения в биосфере, вызванные деятельностью человека (нарушение озонового экрана, кислотные дожди, парниковый эффект и др.). Проблемы устойчивого развития биосферы. Правила поведения в природной среде.



Глобальные изменения в биосфере, вызванные деятельностью человека:

  • парниковый эффект (повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса);
  • кислотные дожди (дожди, при которых наблюдается понижение водородного показателя (pH), дождевых осадков из-за загрязнений воздуха кислотными оксидами, обычно оксидами серы и оксидами азота);

  • нарушение озонового экрана (разрушение озонового слоя на 50% увеличило бы УФ-радиацию в 10 раз, что повлияло бы на зрение человека и животных и могло бы оказать др.; исчезновение же озонового слоя привело бы к непредсказуемым последствиям — вспышкам рака кожи, уничтожению планктона в океане, мутациям растительного и животного мира);
  • эрозия почв и опустынивание;
  • загрязнение водоемов;
  • смог;
  • вырубка лесов.

Глобальные изменения в биосфере

Виды загрязнения биосферы:

  • физическое — тепловое, шумовое, радиоактивное, электромагнитное;
  • химическое — соли тяжелых металлов, инсектициды и пестициды, нефтепродукты, пластмассы;
  • биологическое — привнесение человеком в экосистемы нехарактерных для них живых организмов; особенно опасно загрязнение среды возбудителями инфекций (чума, холера, СПИД); в связи с развитием генной инженерии не исключено попадание в экосистемы генетически измененных микроорганизмов, растений и животных.

Ноосфера — новое состояние биосферы, при котором определяющим фактором развития становится умственная деятельность человека.
Охрана природы — рациональное использование природных ресурсов; система научно обоснованных мер, направленных на сохранение, рациональное (неистощительное) использование и воспроизводство природных ресурсов, в том числе на сбережение видового разнообразия (генофонда). Виды, нуждающиеся в охране, занесены в Красные книги.
Экологическое мышление — анализ хозяйственных решений с точки зрения улучшения и сохранения окружающей среды.


Устойчивое развитие биосферы — процесс изменений, в котором согласованы процессы эксплуатации природных ресурсов. Экологическая устойчивость должна обеспечивать целостность биологических и физических природных систем, а также защиту их от агрессивного антропогенного воздействия и максимально возможное смягчение воздействия выбросов различных предприятий на окружающую среду. Особое внимание уделяется поддержанию жизнеспособности и биологического разнообразия экосистем, от многообразия которых зависит глобальная стабильность всей биосферы.

Природоохранные мероприятия:

  • Создание замкнутых производств (безотходных).
  • Защита природы от вредных выбросов.
  • Учет экологического баланса при планировании новых строек, лесозаготовок, мелиорации.
  • Полное использование извлекаемых ресурсов и отходов.
  • Овладение чистыми источниками энергии (солнца, ветра, волн, подземного тепла).
  • Борьба с эрозией почв.

Принципы сохранения среды жизни сформулированы в 70-х гг. XX в.:

  • необходимость разнообразия природы для её устойчивого развития;
  • потенциальная полезность каждого компонента;
  • всеобщие связи в живой природе.

Источник: uchitel.pro

Проблемы устойчивого развития биосферы

Последние два столетия — время резкого увеличения населения, качественного скачка в развитии науки и производства. Численность населения Земли к началу XX века достигла 1,6 млрд, в 2019 году — более 7,7 млрд человек. По прогнозу, рост народонаселения к 2050 году составит 10 млрд человек.

Решению проблемы устойчивого развития биосферы способствует

Последние десятилетия отмечены ростом масштабов антропогенного воздействия на все компоненты природы. Нарушение равновесия в биосфере усиливается в результате дальнейшего развития энергетики, промышленности, транспорта, сельского хозяйства. Почти не осталось биоценозов, не вовлеченных в хозяйственную, рекреационную, иную деятельность населения. Катастрофическое разрушение природной среды, в свою очередь, сопровождается снижением качества жизни людей.

Создатель целостного учения о биосфере русский и советский ученый В. И. Вернадский писал в первой половине XX века, что человечеству для выживания нужно учиться «управлять собой в отношениях с природой». В 1980 году журнал «Курьер ЮНЕСКО» опубликовал материал, в котором были приведены тревожные размышления о радикальных изменениях в биосфере, невозможности управлять ими.


Через 20 лет в «Хартии Земли» экологи предложили два выхода из разразившегося кризиса — самоограничение человечества и устойчивое развитие. Необходимо устранить противоречия между адаптивными возможностями живых организмов и растущей антропогенной нагрузкой. Только в этом случае удастся преодолеть возникшие противоречия между все более оскудевающими ресурсами планеты и растущим потреблением.

Устойчивым названо такое развитие, которое обеспечивает стабильный экономический рост с одновременным прекращением деградации окружающей среды. Нужна оптимизация хозяйственной деятельности для удовлетворения потребностей населения и сохранения природы.

Основные задачи в рамках устойчивого развития:

  • восстановление ряда деградировавших экосистем до уровня естественной продуктивности;
  • внедрение ресурсосберегающих и природоохранных технологий;
  • сохранение уцелевших экологических систем; 
  • стабилизация роста численности населения;
  • рационализация потребления.

Создана программа ООН по окружающей среде и развитию (ЮНЕП), приняты Декларация по окружающей среде и развитию, Рамочная конвенция «Об изменении климата», Конвенция «О биологическом разнообразии».

Для решения проблемы были созданы международные природоохранные объединения:

  • Союз по охране природы и природной среды (МСОП);
  • Фонд охраны дикой природы (WWF);
  • Экологический суд;
  • Римский клуб;
  • Гринпис.

Экология тесно связана с экономикой. Предусмотрены налоги за загрязнение окружающей среды, запреты и штрафные санкции для производителей, нарушающих природоохранное законодательство. Наиболее строгие нормы действуют в Евросоюзе. Не допускаются на рынок товары и услуги, не отвечающие экологическим стандартам.

Правила поведения в природной среде

Усилия по устойчивому развитию, сохранению окружающей среды на международном и национальном уровнях будут плодотворными при участии каждого человека. Индивидуальное бережное отношение к природе заключается в выполнении правил поведения в природном окружении школы, села, города.

Следует стараться не наносить вреда экосистемам:

  • Работая или отдыхая в природе, не следует съезжать и сходить с ранее проложенных маршрутов. Это позволит предотвратить вытаптывание, наносящее ущерб корням растений, мелким животным.
  • Разведение костров разрешено только на площадках, оборудованных не под кронами и вблизи деревьев.
  • Нельзя оставлять мусор, мыть машины, сливать нефтепродукты в природной среде.
  • Нельзя собирать редкие и исчезающие растения, животные.

Сочетание рационального природопользования с охраной природных ресурсов обеспечат, в долгосрочной перспективе, устойчивое развитие. Необходимы конкретные шаги по восстановлению биоценозов разного уровня. Решению проблем в области окружающей среды способствуют экологическое просвещение населения, организация природоохранной деятельности.


Источник: bingoschool.ru

Биология помогите пожалуйста:) 12. Энергия, необходимая для круговорота веществ, вовлекается из космоса а- растениями в процессе фотосинтеза б- гнилостными бактериями в- клубеньковыми бактериями г- организмами гетеротрофами 13. Производители органических веществ в биосфере — это а- консументы 1 порядка б- редуценты в- продуценты г- консументы 2 порядка 14. Наибольшей продуктивностью в биосфере а- обладают участки, занятые сушей б- обладают участки, занятые океаном в- не обладают ни суша, ни океаны (равны по продуктивности) г- обладают различные участки, в зависимости от их месторасположения 15. Биосферу называют открытой системой, потому что она а- значительно изменяется во времени б- состоит из структурных элементов- биогеоценозов в- связана с космическим пространством обменом веществ и энергии г- способна к саморегуляции и обладает устойчивостью 16. .Биосфера охватывает целиком а- атмосферу б- литосферу в- гидросферу г- атмосферу и гидросферу 17 . Какой процесс жизнедеятельности у некоторых простейших животных обеспечивает выполнение ими концентрационной функции в биосфере а- размножение б- рост в- питание г- движение 18 .


ацерваты, по теории А, И. Опарина, — предшественники клеточных форм жизни, выберите признак, который отсутствовал у коацерватов. а- концентрирование химических элементов б- воспроизведение молекул, входящих в их состав в- разделение крупных капель на мелкие г- обмен веществ с окружающей средой 19 .Согласно гипотезе панспермии, жизнь а- возникла в результате биохимической эволюции б- создана сверхъестественным образом в- занесена на планету из космоса г- возникла многократно в результате самозарождения 20. Использование кислорода в процессе дыхания и выделение им кислорода в процессе фотосинтеза, свидетельствуют об их участии а- в создании органических веществ б- разрушении органических веществ до минеральных в- в образовании цепей питания г- в круговороте веществ 21. Первичными консументами в биосфере являются а- растительноядные млекопитающие б- паразиты растений в- все растительноядные животные и паразиты растений г- все растительноядные животные, за исключением паразитов растений и крупных травоядных млекопитающих 22. Решению проблемы устойчивого развития биосферы способствует а- сокращение численности ряда видов б- вселение новых видов в сообщества в- уничтожение вредителей с/х культур г- устранение загрязнения окружающей среды 23. Главную роль в биологическом круговороте веществ играют (-ет) а- пищевые взаимоотношения организмов б- распространение живых организмов на планете в- жизнедеятельность всех организмов планеты г- борьба организмов с неблагоприятными условиями 24.

осферу называют динамичной системой, потому что она а- образована экосистемами б- не является саморегулирующейся системой в- изменяется во времени г- связана с космическим пространством обменом веществ и энергии 25. Благодаря растениям и некоторым бактериям произошло накопление в атмосфере земли а- водорода б- углекислого газа в- кислорода г- азота 26. К невосполнимым энергетическим ресурсам на Земле относятся а- нефть б-торф в-древесина г-ветер 27. На круговорот веществ расходуется солнечная энергия, которая вовлекается в этот процесс а- клубеньковыми бактериями б- плесневыми грибами в- растениями г- животными 28. Углекислый газ поступает в биосферу в результате а — фотосинтеза б- восстановления минералов в- 3 года Ответьте сколько сможете) Дополнен 3 года назад

Источник: touch.otvet.mail.ru

Естествознание, 11 класс

Урок 53. «Проблемы устойчивого развития общества и биосферы»

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

  • Какой смысл вкладывают в понятие «устойчивое развитие» и «коэволюция»?
  • Какова роль каждого человека в сохранении биосферы Земли?
  • В чем общий смысл Всемирной концепции устойчивого развития?
  • Каково влияние рационального природопользования на устойчивость биосферы?

Глоссарий по теме:

Рациональное природопользование – это система природопользования, при которой полно используются изымаемые природные ресурсы и уменьшается объем их потребления, обеспечивается восстановление возобновляемых природных ресурсов, многократно используются все отходы производства.

Коэволюция – совместное гармоничное развитие природы и человека.

Устойчивое развитие (sustainable development) – это развитие человечества, которое сохранит ресурсы биосферы для будущих поколений, удовлетворяя современные потребности.

Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц):

  1. Естествознание. 11 класс [Текст]: учебник для общеобразоват. организаций: базовый уровень / И.Ю. Алексашина, К.В. Галактионов, И.С. Дмитриев, А.В. Ляпцев и др. / под ред. И.Ю. Алексашиной. – 3-е изд., испр. – М.: Просвещение, 2017. : с 217-218.
  2. Одум Ю. Экология / Одум Ю., М. Наука, 1986, Т.1. с. 45-78.

Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии);

  1. Информационный портал «Российский институт стратегических исследований» // URL: https://riss.ru/analitycs/982/

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Биосфера нашей планеты сформировалась в ходе эволюции Земли.


рвыми живыми организмами стали сине-зеленые водоросли – цианобактерии, которые появились 3,5 млрд. лет назад. Однако долгое время они не имели возможности размножаться достаточно интенсивно. Только формирование первых гранитных островов на поверхности Земли, вследствие вулканической активности, вывело цианобактерий на солнечный свет, что обусловило выработку кислорода, выделяемого в атмосферу. Это стало началом развития пригодной для жизни атмосферы Земли. Цианобактерии формировали особые бактериальные «маты» — собрания бактерий на мелководье или на породах, плавающих на поверхности океана. Ископаемые останки таких бактериальных матов называют строматолитами. В течение 2 миллиардов лет строматолиты произвели несколько триллионов тонн кислорода.

В настоящее время эволюция биосферы происходит под воздействием человека.

К настоящему времени антропогенная деятельность привела к тому, что на Земле возникла ситуация, при которой нарушения природных экосистем достигли таких масштабов, что не могут быть решены в локальном либо региональном формате (например, усилиями одного государства), а требуют приложения усилий всего человечества. Сегодня глобальными экологическими проблемами является проблема загрязнения Мирового океана, деградации и опустынивания земель, невозможности переработки массы отходов, сведения лесов, загрязнения атмосферы.

Современную экологическую ситуацию можно охарактеризовать как близкую к экологическому кризису. Уничтожены тысячи видов живых организмов. Так, с 1970 года численность животных и птиц на планете уменьшилась на 25–30%.

Каждый год на Земле исчезает около 11 млн. гектаров тропических лесов – это в 10 раз выше масштабов лесовосстановления. Состояние Мирового океана сегодня также критическое – происходит повышение его продуктивности (что ведет к зарастанию), загрязнение вод, уничтожение водных организмов. Это грозит не только утратой запасов воды для человека. Мировой океан продуцирует большую долю кислорода необходимого для жизни на Земле. За последние 20 лет численность живых организмов в морях и океанах снизилась почти в четыре раза.

В настоящее время деградируют из-за эрозии почвы около 40% земель. Продуктивность земли снижается, что, может привести, по прогнозам, к потере до 50% урожая. По прогнозам ООН, человечество может потерять в ближайшее время треть используемых почв.

Значительной проблемой является обеспечение людей пресной водой. За последние 100 лет потребление пресной воды выросло почти в 7 раз, а объем доступной пресной воды на человека снизился на 60%. В течение последующих 25 лет прогнозируется дальнейшее снижение запасов пресной воды в 2 раза. Экосистемы крупных рек мира –Миссисипи, Амазонки, Дуная, Волги, Днепра в катастрофическом состоянии. Эти проблемы вызваны непродуманной эксплуатации со стороны человека ресурсов биосферы.

Современный этап развития человечества называют постиндустриальным, для которого характерно именно рациональное использование природных ресурсов, стремление к отказу от использования невозобновляемых природных ресурсов, применение «зеленых» технологий.

В этой связи говорят о необходимости перехода к гармоничной совместной эволюции человека и биосферы – коэволюции.

На высоком политическом уровне проблема перехода к коэволюции в рамках темы охраны окружающей среды впервые была поднята в 1972 году на Конференции ООН по окружающей среде в Стокгольме. Именно в рамках данной конференции была признана необходимость создания и поддержания благоприятной для жизни окружающей среды.

Для анализа причин и прогноза последствий деградации биосферы была создана специальная Всемирная комиссия по окружающей среде и развитию, подготовившая в 1987 г. доклад «Наше общее будущее», где была показана необходимость объединения усилий всего мирового сообщества для сохранения биосферы планеты Земля.

В докладе «Наше общее будущее» впервые был упомянут термин «устойчивое развитие» (с английского – sustainable development) – как развитие человечества, которое сохранит ресурсы биосферы для будущих поколений, удовлетворяя современные потребности. По контексту доклада устойчивое развитие – это требование долговременно воспроизводимой экологической и социально-экономической сбалансированности роста и развития общества и экономики.

В 1992 году на конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де Жанейро было принято 2 основных документа: «Декларация Рио-де-Жанейро» и «Повестка дня на XXI век», а также составлены и подписаны две глобальные экологические конвенции – «Конвенция по биологическому разнообразию» и «Рамочная конвенция по изменению климата».

В «Повестке дня на XXI век» был представлен стратегический план, где идеи устойчивого развития были трансформированы в плоскость прикладных шагов и конкретных международных и государственных обязательств.

Каждому государству была рекомендована разработка собственной национальной стратегии устойчивого развития на базе социальных, экономических и экологических планов. Одной из целей такой стратегии для каждого государства должна стать реализация мер по охране окружающей среды.

Основами стратегии устойчивого развития являются следующие:

1) Изучение природных ресурсов. Бережное и грамотное использование природных ресурсов невозможно без наличия полноценных и актуальных сведений об их качестве, объеме, без прогноза последствий их изъятия и использования, и возможности замены их на иные ресурсы.

2) Мониторинг качества окружающей среды.

3) Совершенствование технологий изъятия, транспортировки и переработки природных ресурсов, предусматривающее максимальное и полное их использование.

4) Борьба с бедностью и социальной несправедливостью.

5) Поиск новейших природоохранных технологий.

6) Сокращение объема образуемых отходов.

7) Восстановление природных объектов после изъятия ресурсов и иного техногенного воздействия – проведение рекультивации земель, восстановление и защита от эрозии почв, воспроизводство лесов и борьба с лесными пожарами т.п.;

8) Сохранение биологического разнообразия – создание особо охраняемых природных территорий – свободных от хозяйственной деятельности, например, заповедников, заказников и т.д.

9) Совершенствование природоохранного законодательства и экологическое просвещение населения.

В целом эти меры реализует каждое государство-участник конвенции.

Для этого, к примеру, можно предпринимать следующие шаги:

1. Экономия топлива, например, пользование автомобилем совместно. В европейских странах для тех граждан, которые подвозят на своих автомобилях соседей и знакомых, создают специальные выделенные дорожные полосы.

2. Снижение потребления электроэнергии, например, выключать телевизор и свет в тех комнатах, где никто не находится, использовать светодиодные лампы, потребляющие меньшее количество электроэнергии.

3. Передача ненужных вещей на различные волонтерские пункты сбора и благотворительные организации, а не просто их утилизация.

4. Снижение количества производимого мусора – например, уменьшение числа используемых пластиковых пакетов.

Сегодня мировое сообщество заинтересовано в создании такого международного режима, который будет основан на справедливом распределении между странами прав на пользование общим ограниченным ресурсом – биосферным экологическим потенциалом, и соблюдении своих обязательств по сокращению антропогенной нагрузки на биосферу.

В то же время, даже всеобщими усилиями мировое сообщество пока не может переломить существующие в биосфере деструктивные процессы, или кардинально поменять сложившуюся ситуацию в области использования природных ресурсов, обеспечив, тем самым, устойчивое развитие. Ввиду этого устойчивое развитие – это не сиюминутная цель, а скорее полный пересмотр взаимоотношений человека и биосферы.

Выводы:

Главная задача человечества на современном этапе — это сочетание высокого уровня продуктивности своей хозяйственной деятельности с сохранением функционирования биосферы и гармонизации отношений с ней. В этой связи говорят о необходимости перехода к устойчивому развитию. Устойчивое развитие (sustainable development) – это развитие человечества, которое сохранит ресурсы биосферы для будущих поколений, удовлетворяя современные потребности.

Основами стратегии устойчивого развития являются следующие:

1) Изучение природных ресурсов. Бережное и грамотное использование природных ресурсов невозможно без наличия полноценных и актуальных сведений об их качестве, объеме, без прогноза последствий их изъятия и использования, и возможности замены их на иные ресурсы.

2) Мониторинг качества окружающей среды.

3) Совершенствование технологий изъятия, транспортировки и переработки природных ресурсов, предусматривающее максимальное и полное их использование.

4) Борьба с бедностью и социальной несправедливостью.

5) Поиск новейших природоохранных технологий.

6) Сокращение объема образуемых отходов.

7) Восстановление природных объектов после изъятия ресурсов и иного техногенного воздействия – проведение рекультивации земель, восстановление и защита от эрозии почв, воспроизводство лесов и борьба с лесными пожарами т.п.;

8) Сохранение биологического разнообразия – создание особо охраняемых природных территорий – свободных от хозяйственной деятельности, например, заповедников, заказников и т.д.

9) Совершенствование природоохранного законодательства и экологическое просвещение населения.

Сегодня каждый человек может внести собственный вклад в реализацию стратегии устойчивого развития.

Примеры и разбор решения заданий тренировочного модуля:

1. Совместная гармоничная эволюция человека и биосферы это:

1) биосферная функция;

2) биогеохимический цикл;

3) коэволюция;

4) экологическая экспертиза.

Правильный ответ: 3) коэволюция

2. Рациональное природопользование – это система природопользования, при которой (выберете несколько правильных ответов):

1. полно используются изымаемые природные ресурсы и уменьшается объем их потребления;

2. обеспечивается восстановление возобновляемых природных ресурсов;

3. многократно используются все отходы производства;

4. не выбрасывается мусор.

Правильный ответ:

1. полно используются изымаемые природные ресурсы и уменьшается объем их потребления;

2. обеспечивается восстановление возобновляемых природных ресурсов;

3. многократно используются все отходы производства.

Источник: resh.edu.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.