Проект о тигре


Человек и тигр

Взаимоотношения с человеком для российских тигров сложный вопрос. С одной стороны, из-за людей они находились на грани исчезновения, но и благодаря людям популяция выросла. Рост популяции тоже вызвал вопрос: теперь зверям нужно больше места и пищи. Снова человеческая деятельность этому мешает вырубками, пожарами и браконьерством.

Из-за нехватки копытных хищники иногда приходят в поселки за скотом и собаками, чем тревожат местных жителей. С 2000 по 2016 год произошло 279 таких конфликтов, в которых погибли 33 тигра. Контакта с людьми тигры избегают: инстинкты отвечают за охоту именно на диких животных, в редких случаях — на домашних. Есть два случая, когда тигр реагирует на человека — тот ранен или ему некуда бежать.

При этом местные жители помогают тиграм, а они не трогают людей. Когда горожане встречают зверя вблизи поселений, они вызывают оперативную группу. Специалисты по минимизации конфликтов приезжают и забирают хищника в реабилитационный центр. На юге Дальнего Востока их два: «Утес» в Хабаровском крае и «Центр “Тигр”» в Приморье.


В реабилитационных центрах зверей кормят, выхаживают, но не дают привыкнуть к неволе — так они сохраняют инстинкты. Перед выпуском в дикую природу на хищников одевают GPS-ошейник: он дает возможность специалистам проследить, чтобы зверь больше не приходил к людям.
С браконьерством сложнее — за полтора века численность амурского тигра и его местообитаний сократилась на 95%. Причем любое браконьерство играет роль, будь то на тигра, на копытных или лес: незаконные вырубки уничтожают местообитания, а неограниченная охота на копытных приводят к голоду.

WWF России с другими природоохранными организациями защищают подвид от исчезновения. Например, за последние 20 лет создали охраняемые территории, антибраконьерские бригады, реабилитационные центры и мобильные госпитали. WWF России проводит программы по восстановлению численности копытных, следит за сохранностью кедровых лесов, численностью и жизнью тигров по фотоловушкам.

Фонд поддерживают сторонники WWF — и россияне, и иностранцы. Например, во Владивостоке ежегодно проходит День тигра. В этот праздник жители выходят на шествие, привлекая внимание остальных граждан к сохранению дикой природы. Также по всему миру проходят тигриные саммиты, симпозиумы и конференции. А компания Discovery поддержала Фонд и выпустила фильм «Спасти тигра».

Программу сохранения амурского тигра WWF проводит в тесном сотрудничестве с Центром «Амурский тигр» и Администрациями Приморского и Хабаровского краев.

Источник: amurinfocenter.org

  • 19 июля 2019

Международные и Всероссийские конкурсы

Всероссийская конференция «Педагогический проект в дошкольном образовательном учреждении»


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «ДЮЙМОВОЧКА» С. ЕКАТЕРИНОВКА ПАРТИЗАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

Всероссийская конференция «Первые открытия: проектная деятельность детей в ДОУ»

 «По следам тигра» проект для детей 6 — 7 лет

                                    Авторы: Марацевич Галина Викторовна — старший воспитатель,

 Мухина Наталья  Алексеевна-  инструктор по физической культуре,

Василенко Ирина Дмитриевна —    воспитатель                                       


Пояснительная записка

В мире с каждым годом становится всё меньше Амурских тигров. Юг Дальнего Востока — единственное место в России, где обитают эти грациозные полосатые хищники. Поэтому мы, жители Приморья, не должны остаться равнодушными к проблеме сохранения этого уникального животного. «Любовь к природе, как впрочем, и всякая человеческая любовь, несомненно, закладывается в нас с детства» (И.С.Соколов-Микитов).

Данный проект «По следам тигра» разработан для детей 6-7 лет, и реализован с воспитанниками подготовительной к школе группы, родителями и педагогами детского сада «Дюймовочка» с. Екатериновка. Проект проходил в рамках реализации регионального компонента образовательной программы детского сада и приурочен к празднованию «Дня тигра» — 30 сентября.

«Кто и для чего придумал День тигра?, Что это значит?» — спрашивали дети, выяснилось, что недостаточно знаний об этом уникальном животном, но есть большое желание узнать больше, так возникла идея проекта. Проект ориентирован на пополнение знаний детей об амурском тигре, роли человека в сохранении животных, воспитание любви к природе родного края. В проекте представлены такие виды экологической деятельности ребенка, как познавательный, перцептивно – эмоциональный, игровой, практический. В проекте обеспечивается интеграция всех образовательных областей.


В ходе работы над проектом дети не только знакомятся с редким и красивым хищником, но сами рисуют, лепят, конструируют его образ, создают рассказы, сказки о нём. Материалы, созданные в процессе работы над проектом (сценарии, конспекты, игры) могут быть использованы другими педагогами в практической деятельности с дошкольниками или учениками начальной школы не только в системе определенного проекта, но и как отдельные образовательные компоненты.

На итоговое мероприятие дети вместе со взрослыми идут в поход, проходят по «следам тигра», отвечая на вопросы о нем, затем вместе с тигром выполняют различные задания, играют. Мероприятие должно проходить на открытом воздухе и желательно в лесопарковой зоне, для погружения в атмосферу праздника. Также нахождение на открытом воздухе способствует сохранению и повышению здоровье сберегающего фактора. Проект «По следам тигра» будет интересен не только педагогам дошкольных учреждений, но и родителям, которые хотят воспитать в детях любовь к окружающему миру, помогая сохранить первозданное состояние нашей природы.

 

Паспорт проекта




Авторы проекта

Марацевич Галина Викторовна, Мухина Наталья Алексеевна, Василенко ирина Дмитриевна

Участники проекта

Дети подготовительной группы (6-7), воспитатели, инструктор по физкультуре,  старший воспитатель, родители воспитанников.

Вид проекта

Информационно-ориентированный

По числу участников: групповой.

По времени проведения: краткосрочный.

Сроки реализации:  2 недели, 17-28 сентября

Актуальность проекта

 

Актуальность проблемы заключается в том, что особую значимость становление бережного отношения  к природе приобретает в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения ребенка к миру, формируется базис его личностной культуры.

Нашим детям просто необходимо знать о редких, находящихся на грани вымирания, видах животных, которые живут в Приморском крае. Привлечение внимания родителей к проблеме нравственно – экологического воспитания в семье.

Проблема

Каждый дальневосточник знает, что где-то в тайге живёт амурский тигр — крупнейший хищник планеты, но часто этим знания и ограничиваются. Рассказать о жизни, повадках дальневосточного красавца могут, к сожалению, не многие. Мы хотим, чтобы наши дети научились понимать, любить и уважать окружающий мир. Чтобы тигр стал для наших детей не пришельцем из неведомого мира, а добрым соседом, с которым мы живём рядом.

Цель:

Создать условия для обогащения знаний детей о представителе дальневосточной тайги — амурском тигре.

 

Задачи проекта.

 

Формировать представление о жизни тигра, повадках, местах обитания; умение делать выводы на основе полученных знаний;

Углубить знания детей об отношениях человека и амурского тигра, познакомить с причинами исчезновения этого вида из дикой природы;

Развивать у детей познавательные способности, интерес к родному краю, природе животного мира; навыки продуктивной деятельности;

Воспитывать заботливое отношение к объектам живой природы Приморского края.

 

Интеграция образовательных областей:

«Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

 

Формы работы воспитателя с детьми и родителями.

 

Занятия познавательного цикла: тематические беседы, чтение художественной литературы.

Игровая деятельность; подвижные, дидактические, сюжетные  игры.

Продуктивная деятельность: рисование, лепка, конструирование, ручной труд.

Совместная работа с родителями: составление рассказов на тему «Встреча с тигром в Сафари – парке», подготовка презентации «Сохраним тигра», изготовление плаката.

Ожидаемые результаты

В процессе работы над проектом дети получили и научились:
• более углубленные знания об амурском тигре; о деятельности человека по охране животных; 
• рисовать и лепить животное; 
• составлять рассказы о нем.

Продукт проектной деятельности:

 

Рассказы на тему «Встреча с тигром в Сафари – парке»; подборка литературных произведений;

настольная игра; атрибуты для подвижных игр;

презентация проекта «По следам тигра»; тематическая выставка продуктов детской деятельности.

Ресурсное обеспечение

Конспекты занятий, сценарий развлечения, презентации, видео. Художественная литература. Изготовление костюма тигра, масок, атрибутов для игр.


 

 

 

 

 

 

 

Источник: www.o-detstve.ru

Вариант №2

Тигр – хищное млекопитающее, самый крупный вид из рода кошачьих, представляет семейство пантер. Свое название он получил от латинского слова «острый». Из 9 крупных подвидов сейчас сохранилось всего 6, из которых самый известный и многочисленный – бенгальский тигр.

Наиболее распространенные места обитания животного: Азия, Дальний Восток, Камчатка, Уссурийский край, Индия, Камбоджа, Китай, архипелаг Индонезии. Тигры могут жить во многих природных условиях: высоко в горах,  в бамбуковых рощах, мангровых лесах, тайге, полупустынях и т.п.

В настоящий момент в мире обитают следующие виды тигров: китайский, малайский, амурский, бенгальский, индокитайский, суматранский. Никогда не удастся увидеть такие породы, как балийский, яванский, закавказский тигры. Чтобы уберечь животных от истребления, с 2019 года они находятся под защитой природоохранных организаций.


Размеры тигров разные, но самые крупные особи достигают в длину 3 метров и весят более 300 кг. Тигр среднего размера встречается чаще всего высотой в 1,2-1,5 метра при весе в 250 кг. Тело его гибкое и мускулистое, покрытое волосяным покровом. У тигров южных пород шерсть неширокая и негустая, а северные представители имеют длинную и пушистую «шубку», чтобы уберечься от лютых морозов. Цвет этой «шубки» определяется полосками, которые имеют бурый, коричневый, белый и желтый окрас. Некоторые тигры имеют более 100 таких полос, причем рисунок тела каждого тигра неповторим.

Самая широкая часть тигра – в плечах. Передние лапы имеют 5 пальцев, а задние – 4. У тигров хорошо развито зрение, видеть они могут даже ночью. Некоторые исследователи говорят о том, что им присуще различение цветов. Хорошо плавает и не любит лазать по деревьям. Два раза в год старая шерсть меняется на новую. На охоту животное может выйти в любое время суток, но предпочитает днем спать. Добычей тигра может стать любое животное; в ситуациях голода нападает и на человека. Во время охоты тигр выслеживает свою добычу, подкрадывается к ней и может прыгнуть на 10 метров вперед.

Тигры защищают свою территорию и не подпускают других животных в ней. В случае, если в семействе тигра появляется сильный самец, он выясняет с вожаком: кто тут главный. В тигровом семействе строгая иерархия, и каждое животное занимает свое место. Потомство тигра живет в логове, но он сам не заботится о них. Средняя продолжительность жизни тигра – около 26 лет.

Тигр доклад-сообщение


Самым крупным животным из семейства кошачьих является тигр. В полной мере оправдывает свое название, как «острый», «быстрый». Имеет мускулистое, гибкое, сильное тело, острое зрение и слух. Хорошо ориентируется в темноте. Весят тигры до 350 кг,  в длину достигают до 2,5 метров. Большей массой, чем тигры обладают лишь белый и бурый медведь. Характерный окрас шерстяного покрова животного — это четкие черные поперечные полосы на желтой, ярко-рыжей или белой шерсти. Самцы крупнее, чем самки. В условиях дикой природы срок жизни животных не более 20 лет. Азия, преимущественно восточная ее часть, является родиной тигров. В настоящее время разные виды тигров можно встретить в 16 странах (Россия, Китай, Таиланд, Иран, Индия, Вьетнам и др.).

Тигры предпочитают охотиться в одиночку. В зависимости от места их обитания, охотятся преимущественно на крупных животных, могут охотиться и на более мелкую добычу – рыбу, обезьян, зайцев, фазанов. Не брезгуют и растительной пищей. Выделяют два способа охоты этих хищных животных: в зимний период тигры подкрадываются к добыче, в летний —  предпочитают ждать в засаде. Во время охоты тигры способны осуществить прыжок в длину на 10 м., в высоту — на 5 м.

Несмотря на свою мощь и силу, у тигров есть и враги, например, львы, медведи, стаи волков, крокодилов.

Наиболее распространенный вид тигров — бенгальские. Обитают в Индии, Пакистане, Бангладеш, Непале. Данный тигр чаще всего рыжего окраса в черную или коричневую полосу, грудь белая. Также встречаются и белые тигры с голубыми глазами, их называют мутирующими.

Амурский тигр – особый тигр, относящийся к северным подвидам. Его называют также дальневосточным, сибирским. Так как, данный тигр живет в климате, где преимущественно холодная погода, у него выросла более густая оранжевая шерсть с темными полосами, на брюшной обрасти – белыми. Амурский тигр находится под охраной государства. Он включен в Красную книгу России. Данное животное мы можем видеть на гербе Хабаровского края. На флаге и гербе Приморского края также красуется амурский тигр. Банк России в 1992 г. выпустил монету достоинством 10 рублей с изображением этого зверя.

Китайский тигр – самый  мелкий представитель данного подвида тигров. Из самого названия следует, что страна обитания животных — Китай.

За последние сто лет из-за изменения среды обитания, многочисленного браконьерства (тушка стоит около сорока тысяч долларов), недостатка кормовой базы, численность  тигров неуклонно сокращается. В настоящее время количество хищников не превышает 4 тысяч. Эти могущественные, красивейшие животные включены в Красную книгу России, красный список Международного Союза по охране природы (МСОП).

29 июля считается Международным днем тигра.

Бережное, ответственное отношение к природе, всем живым существам должно стать  неотъемлемым правилом для каждого из нас. Животные не всегда могут защитить себя сами, особенно от нас с вами, людей, поэтому нуждаются в нашей защите.

3 класс

Тигр

Тигр

Источник: more-dokladov.ru


Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.